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【基础卷】同步分层练习:三年级下册语文第13课《花钟》
一、基础运用
1.读拼音,写词语。
xiūjiànkūnchónɡbiǎoshìsūxǐnɡqiángdà
2.下列加点字的读音完全正确的是()
AzàozhǔBshìdǒu
.干燥()组成().舒适()争斗()
....
ClèiqiángDyǎwěn
.内容()强光().优雅()吻合()
....
3.下列哪一项不是《花钟》一文中提到的与开花时间有关的因素?()
A.温度B.湿度C.光照D.肥料
.“”
4《花钟》课文最后一段向我们介绍了做花钟的办法是()
A.把不同时间开放的花种在一起,你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点了。
B.把不同颜色的花围在钟的四周。
C.把不同颜色的花围摆成一个圆圈。D.把不同时间开放的花围在钟的四周。
5.下列有关课文内容的说法,正确的一项是()
A“”
.课文第一自然段采用总一分的结构,分别介绍了九种花的开放时间。
B.昙花在白天开花,因为白天阳光强、气温高,能得到充分的光照。
C.作者用昙花举例,是为了说明牵牛花的美丽、可爱。
D“”
.植物学家制作花钟的做法很有趣,但与课文内容没有太大联系。
.1
6根据课文第自然的内容,把下面的表格补充完整。
花名开花时间花名开花时间
凌晨四点傍晚六点
蔷薇月光花
睡莲晚上八点
中午十二点左右昙花
万寿菊
7.按要求,写句子。
1
()牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
__________________________________________________________________________________________
1
2
()昙花在白天开花。昙花有被灼伤的危险。(用关联词写成一句话)
__________________________________________________________________________________________
3
()这些花在二十四小时内依次开放。(缩句)
__________________________________________________________________________________________
二、阅读鉴赏
品读句子,完成练习。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来……
8.这句话中,作者运用和的修辞手法,把花儿的开放描写得生动具体。
9“”“”
.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸一句中的左右可以去掉吗?下列说法正确的一项是()
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