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《匀变速直线运动的位移与时间的关系》;知识导图;预习导学|新知领悟; 匀变速直线运动的位移
1.位移在v-t图像中的表示
做匀变速直线运动的物体的位移对应着v-t图像中的图线和__________包围的“面积”.如图所示,物体在0~t时间的位移大小等于________的面积.;静止;
(1)初速度越大,运动时间越长,匀变速直线运动的位移一定越大吗?为什么?
(2)位移公式的推导过程中进行了近似处理,推导结果是否正确?为什么?; 在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t-2t2(x的单位是m,t的单位是s).则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为()
A.25m B.50m
C.100m D.200m
【答案】B; 速度与位移的关系;
; 如图所示,木块A、B并排且固定在水平桌面上,A的长度是L,B的长度是2L.一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A,以速度v2穿出B.子弹可视为质点,其运动视为匀变速直线运动.则子弹穿出A时的速度为();多维课堂|素养初培;如图所示,汽车由静止以加速度a1启动,行驶一段时间t1后,又以加速度a2刹车,经时间t2后停下来.;问题
(1)汽车加速过程及刹车过程中,加速度的方向相同吗?
(2)根据位移公式求加速过程及减速过程中的位移,速度及加速度的正、负号如何确定?
【答案】(1)汽车加速时加速度的方向与运动方向相同,刹车时加速度方向与运动方向相反,因此两过程中加速度方向不同.
(2)根据位移公式求位移时,一般取初速度方向为正方向,加速时,加速度取正值,减速时,加速度取负值.;1.通常有以下几种情况;2.应用步骤
(1)确定一个方向为正方向(一般以初速度的方向为正方向).
(2)根据规定的正方向确定已知量的正、负,并用带有正、负的数值表示.
(3)根据位移-时间关系式或其变形式列式、求解.
(4)根据计算结果说明所求量的大小、方向.
素养点评:本探究通过位移时间公式的理解培养物理观念、科学思维素养.; 位移公式的基本应用
精例1在“国庆黄金周”我国部分汽车高速公路免费通行,全国许多高速公路车流量明显增加,京沪、京港澳、广深???一些干线高速公路的热点路段出现了拥堵.一小汽车以v=24m/s的速度行驶,由于前方堵车,刹车后做匀减速运动,在2s末速度减为零,求这个过程中的位移大小和加速度的大小.
【答案】24m12m/s2;变式1一质点沿直线运动,其平均速度与时间的关系满足v=2+t(各物理量均选用国际单位制单位).则关于该质点的运动,下列说法正确的是()
A.质点可能做匀减速直线运动
B.5s内质点的位移为35m
C.质点运动的加速度为1m/s2
D.质点在3s末的速度为5m/s
【答案】B; 巧用逆向思维法解决匀减速运动;【答案】B;如果你是机场跑道设计师,若已知飞机的加速度为a,起飞速度为v,你应该如何来设计飞机跑道的长度?;素养点评:本探究通过速度位移公式的理解,培育物理观念、科学思维素养.; 精例3随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显.分析交通违规事例,将警示我们遵守交通法规,珍惜生命.一货车严重超载后的总质量为49t,以54km/h的速率匀速行驶.发现红灯时司机刹车,货车立即做匀减速直线运动,加速度的大小为2.5m/s2(不超载时则为5m/s2).
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(1)若前方无阻挡,问从刹车到停下来此货车在超载及不超载时分别前进多远?
(2)若超载货车刹车时正前方25m处停着总质量为1t的轿车,两车将发生碰撞,求相撞时货车的速度大小.
【答案】(1)45m22.5m(2)10m/s;变式3(2021届郑州名校质检)如图所示,一辆正以8m/s的速度沿直线行驶的汽车,突然以1m/s2的加速度加速行驶,则汽车加速行驶18m时的速度为();【解析】汽车做匀加速直线运动,a=1m/s2,初速度为v0=8m/s,位移为x=18m,加速度为1m/s,根据速度位移公式v2-v=2ax,代入数据解得v=10m/s,B正确.
;阅读课本,请用“无限分割”“逐渐逼近”的思想说明v-t图像与t轴所围面积表示位移.
【答案】(1)把物体的运动分成几个小段,如图甲,利用平均速度可知,每段位移大小≈每段起始时刻速度大小×每段的时间=对应矩形面积.所以,整个过程的位移大小≈各个小矩形面积之和.;(2)把运动过程分为更多的小段,如图乙,平均速度更精确,各小矩形的面积之和可以更精确地表示物体在整个过程的位移大小.
(3)把整个过程分得非常细,如图丙,小矩形合在一起成了一个梯形,梯形的面积就代表物体在相应时间间隔内的位移大小.;1.x-t图像中的五点信息
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