新课改瘦专用2025版高考政治一轮复习第二单元第三课文化的多样性与文化传播讲义新人教版必修3.docVIP

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其次单元文化传承与创新

第三课文化的多样性与文化传播

[建学问体系]

[明学习目标]

1.把握1对关系——民族文化与世界文化的关系

2．区分2个表现——民族节日和文化遗产的表现

3．驾驭3条途径——文化传播的三条途径

4．理解3个意义——爱护文化遗产的意义、敬重文化多样性的意义、文化沟通与传播的意义

[备核心素养]

1.政治认同——关注中华民族的传统节日，树立文化自觉和文化自信

2．科学精神——通过学习，能够正确对待文化的多样性，正确处理民族文化与世界文化、民族文化与外来文化的关系

3．公共参加——做中外文化沟通的使者，促进中华文化走出去

第一框世界文化的多样性

一、世界文化的多样性

1．世界文化的多样性的含义和表现

(1)含义：不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。

(2)表现

民族节日

文化遗产

地位

一个民族历史文化的长期积淀

一个国家和民族历史文化成就的重要标记

意义

庆祝民族节日，是民族文化的集中展示

对于探讨人类文明的演进和呈现世界文化的多样性具有独特作用

看法

挖掘民族节日的文化内涵

爱护民族优秀文化遗产免遭破坏

2.敬重文化多样性的缘由

(1)必要性

①文化具有多样性。文化是民族的，又是世界的。各民族文化都是世界文化中不行缺少的色调。

②文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

③文化多样性是文化创新