八年级物理下册6.6探究滑轮的作用学案１无答案新版粤教沪版.docVIP

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滑轮学案

一、学习目标：

1．相识定滑轮和动滑轮。

2.知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的特点及作用。

3.会依据要求运用和组装滑轮组。正确推断滑轮组的省力状况

二、重点、难点：

探究定、动滑轮的特点；推断滑轮组省力规律。

三、复习巩固：

1．杠杆的支点是指____________________。作用在杠杆上，促使杠杆转动的力叫做__________，__________杠杆转动的力叫做阻力。从_________到_________________的________距离叫做动力臂。

2．下图是用扳手转动螺母的示意图(螺母的中心为支点Ｏ)，请在图中画出动力的力臂。

四、自主学习：

（一）定滑轮的特点（阅读课本，完成下面的问题：）

问题

学法指导

定滑轮

1．定义：。

2．特点：（1）可以变更；

（2）（省力状况）；

（3）（省距离状况）；

（4）实质：。

用试验桌上的器材连接实际操作一下。

（小组间相互检查）

物重G

拉力F

物体上升距离h（cm)

绳端（拉力作用点）移动距离s(cm)

大小

方向

1N

5

2N

4

3N

6

组内做试验探究

（展示表格）

你能总结出定滑轮的特点：

小组内探讨自由发言

（二）