《花钟》基于标准的教学课件（第一课时） (1).pptx

花钟（第一课时）

喇叭花

万寿菊

睡莲

花钟（第一课时）自读提示：1.自由读课文，读准字音，不理解的字词做好标记。2.读中解决自己的疑问，在文中画一画：什么是花钟？

我会认：芬芳内部干燥苏醒万寿菊强烈展示昆虫修建组成

芬芳内苏醒寿强示昆修组左右结构：上下结构：半包围结构：独体结构：建

书写指导：左右都要窄，酉字里边是竖撇和竖弯，不要写成两竖，最后一横要写得舒展、有力。xǐnɡ

书写指导：偏旁不要写成辶，撇和捺交叉，右上边扁框中间一横右边要出头，中间一竖贯穿上下。jiàn

姿势正确☆字写正确☆书写漂亮☆星级评定：＿＿＿＿

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大概是几点钟，这是不是很有趣？

“花钟”这一概念，1751年首次出现在一本名为《植物哲学》的书中，提出者正是18世纪著名的瑞典植物学家、植物双名法的创始人、享有“植物分类学之父”盛誉的林奈。原来，经过长期的研究，林奈发现，在一天当中有些植物会在特定时间开花，可以借此来预测时间。林奈把这一有趣的现象称为“花钟”，并首次提出了这个概念。林奈虽然提出了这个概念，但是林奈本人从未建造过这样的花钟，从19世纪以来，一些世界名城的园丁和工匠，就用奇思妙想把林奈提出的花钟概念变为了现实。这些园丁在布置成圆圈的花床中种植花卉，将钟“脸”分成12块，在每块种上在一个小时内开或合的花卉。林奈曾经执教过的瑞典乌普萨拉大学，就建了一只公共花钟。如今在世界各地的许多城市合地区，如瑞典日内瓦、苏格兰爱丁堡、加拿大安大略的尼亚加拉瀑布、德国法兰克福、澳大利亚墨尔本、埃及亚历山大、伊朗德黑兰等地，都可以一睹花钟的风采。——摘自《生命世界》杂志李梅的《花开花落自有时》

关键语句：就是这个句子表达了这段话的主要意思，其他内容都是围绕这句话来写。

默读：你能找到关键语句吗？鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。①②③

借助关键语句概括一段话的大意的方法找出关键语句——借助关键语句删减内容直接套用合并内容变换句式

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。——摘自统编版三年级下册第三单元《赵州桥》

课后作业：搜集以下几种花的开花时间，还可以观察其他你喜欢的花，并记下开花时间。