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第5章 小结与复习 课件(共22张PPT)华师大七年级数学下册.pptxVIP

第5章 小结与复习 课件(共22张PPT)华师大七年级数学下册.pptx

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小结与复习;一、方程的有关概念;等式的基本性质:

(1)等式两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式.如果a=b,那么a±____=b±c.

(2)等式两边都乘以(或都除以)同一个数(除数不能为0),所得结果仍是等式.如果a=b,那么ac=___或____=____(c≠0).;解一元一次方程的一般步骤:

(1)去分母:方程两边都乘各分母的最小公倍数,别漏乘.

(2)去括号:注意括号前的系数与符号.

(3)移项:把含有未知数的项移到方程的左边,常数项移到方程右边,移项注意要改变符号.

(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式.

(5)系数化为1:方程两边同除以x的系数,得x=m的形式.;四、实际问题与一元一次方程

1.列方程(组)的应用题的一般步骤:;2.常见的几种方程类型及等量关系:

(1)行程问题中基本量之间关系:路程=速度×时间.

①相遇问题:全路程=甲走的路程+乙走的路程;

②追及问题:甲为快者,被追路程=甲走路程-

乙走路程;

③流水问题:v顺=v静+v水,v逆=v静-v水.;例1如果x=2是方程x+a=-1的解,那么a的值是()

A.0B.3C.-3D.-6;;例2下列说法正确的是()

A.x+1=2+2x变形得到1=x

B.2x=3x变形得到2=3

C.将方程系数化为1,得

D.将方程3x=4x-4变形得到x=4;B;【解析】对于第(1)题,将方程的两边同乘以12,约去分母,然后求解;对于第(2)题,先用分配律、去括号简化方程,再求解较容易.;;;针对训练;例4一轮船在甲、乙两码头间往返航行,已知船在静水中速度为7km/h,水流速度为2km/h,往返一次共用28h,求甲、乙两码头之间的距离.;1.顺水航行所用时间+逆水航行所用时间=总时间.

2.顺流速度=船在静水中速度+水流速度,

逆流速度=船在静水中速度-水流速度.;4.小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15千米,可早到10分钟;每小时骑12千米,就会迟到5分钟,则他家到学校的路程是多少千米?;例5一项工作,甲单独做8天完成,乙单独做12天完成,丙单独做24天完成.现甲、乙合作3天后,甲因有事离去,由乙、丙合作,则乙、丙还要几天才能完成这项工作?;1.工作量=工作时间×工作效率.

2.工程问题中的一般相等关系:如果一份工作分几个

阶段完成,那么各阶段工作量的和等于总工作量.;5.一辆拖拉机耕一片地,第一天耕了这片地的,第二天耕了剩余部分的,还剩下42公顷,则这片地共有公顷.;去括号

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