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第四单元10以内数加与减第7课时乘车（2）
复习旧知花丛里原来有只，飞来了只，又飞来了只。一共有只。++探究新知说一说，你发现了哪些数学信息？
第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。第一列有1人，第二列有2人，第三列有3人，第四列有3人。
想一想，提出一个数学问题，并列式解答。一共有几个小朋友？
合唱队里有4个男生，5个女生。一共有几个小朋友？4+5=9
第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。一共有几个小朋友？2+3+4=9
第一列有1人，第二列有2人，第三列有3人，第四列有3人。一共有几个小朋友？1+2+3+3=9
9名同学站三排表演大合唱，第一排站2人，第二排站3人，第三排站几人？还能提出其他问题吗？9-2-3=4
1.(1)说一说，你发现了哪些数学信息？原来有8条红色的鱼，游走了3条红色的鱼，又游来了2条黑色的鱼。课堂作业
（2）提出一个数学问题并列式解答。8条鱼游走了3条，又游来了2条，现在还有多少条鱼？8-3+2=7一共有几条鱼？8+2=10红色的鱼比黑色的鱼多几条？8-2=6
2.10个小朋友做游戏。你发现了什么数学信息?尝试提出数学问题，并解答。房子后面藏了多少个人？10-3-1=6
3.从左边数小猴排第3，从右边数青蛙排第4，这一排有多少只小动物？2+3+3=8或3+1+4=8
通过这节课的学习，你学到了什么？课堂小结
请说出下面算式的结果
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