《主题一 描绘校园绿地图》说课稿--2023-2024学年六年级下册综合实践活动辽师大版.docxVIP

《主题一描绘校园绿地图》说课稿--2023-2024学年六年级下册综合实践活动辽师大版

主备人

备课成员

设计思路

本节课以《主题一描绘校园绿地图》为核心，结合辽师大版六年级下册综合实践活动教材，旨在通过实践活动，让学生深入观察校园环境，了解校园绿色资源，培养其观察力、实践能力和环保意识。设计思路如下：

1.导入新课：以校园环境为导入，引导学生关注校园中的绿色元素。

2.实地考察：组织学生进行校园实地考察，记录校园中的绿色植物、景观等。

3.数据整理：指导学生将实地考察的数据进行整理，绘制校园绿地图。

4.分析讨论：引导学生分析校园绿地图，探讨如何优化校园环境，提高绿色覆盖率。

5.总结提升：总结本节课的学习成果，培养学生的环保意识和责任感。

核心素养目标

1.观察能力：培养学生细致观察校园环境的能力，能够发现并记录校园中的绿色植物和景观特点。

2.实践操作：提升学生实际操作能力，通过绘制校园绿地图，锻炼学生的动手实践和空间布局能力。

3.问题解决：培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，在讨论中思考如何改善校园环境。

4.环保意识：增强学生的环保意识，使其认识到保护环境的重要性，并能在日常生活中践行绿色生活方式。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了基本的地图绘制技巧、观察方法以及一