2024-2025学年七年级生物上册 第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞的说课稿 （新版）新人教版.docxVIP

2024-2025学年七年级生物上册第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞的说课稿（新版）新人教版

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教学内容

2024-2025学年七年级生物上册第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞

本节课主要围绕细胞的分裂过程展开，包括细胞分裂的概念、细胞分裂的类型、细胞分裂的过程和细胞分裂的意义。通过学习，使学生了解细胞分裂的基本知识，理解细胞分裂在生物体生长发育中的重要作用。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的生命观念、科学思维和科学探究能力。学生将通过观察和实验，形成对细胞分裂现象的直观认识，培养观察能力和实验操作技能。同时，通过分析细胞分裂的意义，引导学生理解生物体生长发育的原理，增强对生命现象的探究兴趣，提升科学解释和交流能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入本节课之前，已经对生物学的基本概念有所了解，如细胞的结构和功能。他们可能已经学习了细胞的基本组成和细胞膜的作用，但关于细胞分裂的具体内容可能了解不多。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生好奇心强，对生物现象有天然的探索兴趣。他们在学习过程中表现出较强的观察力和动手操作能力，但抽象思维能力相对较弱。学习风格上，部分学生偏好直观教学，通过实验和观察来学习；而另一部分学生则可能更倾向于通过阅读和讨论来理解新知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对细胞分裂的复杂过程可能难以理解，特别是在细胞分裂的具体步骤和细胞周期的概念上。此外，学生可能对细胞分裂在生物学上的意义感到困惑，难以将其与实际生物现象联系起来。此外，由于细胞分裂涉及微观结构，学生可能需要克服空间想象能力的限制。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有七年级生物上册教材，包括第二单元第二章的内容。

2.辅助材料：准备细胞结构图、细胞分裂过程的动画视频、细胞分裂周期图表等多媒体资源，以帮助学生直观理解。

3.实验器材：准备显微镜、载玻片、盖玻片、染色剂等，用于观察细胞分裂过程。

4.教室布置：设置分组讨论区，确保每组都有足够的空间进行实验操作和讨论。

教学过程

一、导入新课

1.老师提问：同学们，我们已经学习了细胞的结构，那么细胞是如何保持其数量的稳定呢？今天我们就来探究细胞通过分裂产生新细胞的过程。

2.学生回答：细胞通过分裂来增加数量。

3.老师总结：很好，细胞的分裂是生物体生长发育、繁殖的基础。接下来，我们将深入探讨细胞分裂的过程。

二、新课讲授

1.细胞分裂的概念

老师讲解：细胞分裂是指一个细胞分裂成两个或多个细胞的过程。细胞分裂是生物体生长发育、繁殖和修复损伤的重要机制。

2.细胞分裂的类型

老师讲解：细胞分裂主要分为有丝分裂和无丝分裂两种类型。有丝分裂是生物体中最为常见的分裂方式，用于细胞的正常生长和修复；无丝分裂则主要发生在单细胞生物中。

3.细胞分裂的过程

a.老师展示细胞分裂过程的动画视频，引导学生观察细胞核、染色体、细胞质等结构的变化。

b.学生描述观察到的现象，老师总结：细胞分裂的过程包括间期、前期、中期、后期和末期五个阶段。

4.细胞分裂的意义

a.老师讲解：细胞分裂在生物体生长发育、繁殖和修复损伤中具有重要意义。

b.学生举例说明细胞分裂在生物体中的作用，老师总结：细胞分裂使生物体保持数量稳定，促进生长发育，实现繁殖和修复损伤。

三、课堂活动

1.小组讨论：将学生分成若干小组，每组选择一个与细胞分裂相关的生物现象进行讨论，如植物的生长、动物的繁殖等。

2.小组汇报：每组派代表向全班同学汇报讨论成果，其他同学进行补充和提问。

四、巩固练习

1.老师出示细胞分裂过程的相关题目，学生独立完成。

2.学生展示答案，老师点评并纠正错误。

五、课堂小结

1.老师总结本节课所学内容：细胞分裂的概念、类型、过程和意义。

2.学生回顾本节课所学内容，提出疑问。

六、课后作业

1.完成课后练习题，巩固所学知识。

2.观察日常生活中的细胞分裂现象，如植物的生长、动物的繁殖等，并记录下来。

七、板书设计

1.细胞分裂的概念

2.细胞分裂的类型

3.细胞分裂的过程

4.细胞分裂的意义

八、教学反思

1.本节课通过讲解、演示、讨论等多种方式，使学生掌握了细胞分裂的基本知识。

2.在课堂活动中，学生积极参与，提高了学习兴趣和动手操作能力。

3.在课后作业中，学生能够将所学知识应用于实际生活，提高了解决问题的能力。

九、教学延伸

1.介绍细胞分裂在医学领域的应用，如器官移植、克隆技术等。

2.引导学生关注细胞分裂在生物进化中的作用。

拓展与延伸

一、拓展阅读材料

1.《细胞分裂与遗传》

提供一本关于细胞分裂与遗传学的书籍，让学生了解细胞分