第6单元《表内乘法和表内除法（二）》8的乘法口诀和用口诀求商 说课稿-2024-2025学年小学数学二年级上册同步教学（苏教版）.docxVIP

第6单元《表内乘法和表内除法（二）》8的乘法口诀和用口诀求商说课稿-2024-2025学年小学数学二年级上册同步教学（苏教版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第6单元《表内乘法和表内除法（二）》8的乘法口诀和用口诀求商说课稿-2024-2025学年小学数学二年级上册同步教学（苏教版）

教学内容

本节课是小学数学二年级上册《表内乘法和表内除法（二）》中的第6单元，具体内容为8的乘法口诀和用口诀求商。通过学习8的乘法口诀，使学生掌握8的乘法运算规律，并能熟练运用口诀进行乘法计算；通过用口诀求商的学习，让学生理解除法与乘法的互逆关系，提高学生解决实际问题的能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的数学抽象和逻辑推理能力。通过学习8的乘法口诀，学生能够抽象出乘法运算的规律，并运用逻辑推理进行口诀的记忆和应用。同时，通过用口诀求商，学生能够理解乘除法的互逆关系，提升解决数学问题的策略能力和应用意识。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：学生在进入本节课之前，已经学习了1-7的乘法口诀，并能够进行简单的乘法计算。此外，学生对于除法的概念也有初步的认识，能够进行简单的除法运算。

2.学习兴趣、能力和学习风格：二年级学生对数学学习充满好奇心，对于新知识的学习兴趣较高。他们的学习能力强，能够通过观察、操作