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浙江衢州女大学生体育锻炼情况调研分析报告
目录
TOC\o1-3\h\u6832前言 2
229591.研究对象与研究方法 3
138591.1研究对象 3
146251.2研究方法 3
309801.2.1文献资料法 3
268701.2.2问卷调查法 3
112031.2.3数理统计法 3
18261.2.4逻辑分析法 3
139842.结果与分析 4
72982.1衢州女大学生课余生活 4
87632.2衢州女大学生参与体育锻炼的动机 5
280622.3衢州女大学生对体育锻炼的态度 5
117112.4衢州女大学生体育锻炼对促进自身健康重要性的认知 6
78592.5衢州女大学生参与体育锻炼的频率 6
120962.6衢州女大学生每次参与体育锻炼的时长 7
115302.7衢州女大学生体育锻炼项目选择情况 8
226052.8衢州女大学生体育消费的情况 8
40522.9衢州女大学生体育锻炼的主要途径 9
19832.10衢州女大学生月经期间体育锻炼调查 10
95152.11影响衢州女大学生锻炼的因素 10
233713、结论与建议 11
296793.1结论 11
16393.1.1衢州女大学生课余生活丰富 11
208733.1.2衢州女大学生对体育锻炼积极性不高 12
249503.1.3衢州女大学生体育项目选择较单一 12
130293.1.4衢州女大学生体育锻炼的频率及时长 12
315913.1.5衢州女大学生对于月经期间的体育锻炼没有正确的认知 12
271693.1.6衢州女大学生参与体育锻炼受多种方面的影响 12
23393.2建议 13
242533.2.1高校应该积极引导正确的体育锻炼意识 13
106173.2.2高校应组织足够吸引女大学生的课外体育活动 13
318343.2.3开展符合女大学生身心发展的体育项目 13
269903.2.4提高女大学生对于月经期间体育锻炼的认识 13
13373参考文献 14
前言
随着中国的发展,人们的生活水平越来越好了,但同时也给我们的健康带来了新的挑战,越来越多的人处在“亚健康”状态,特别是大学生升学、就业所带来的压力成为了一种影响他们健康的重要因素。女大学生毕业后不仅要担负起建设祖国的重任,还要孕育新的一代。但调查表明,大多数的女大学生的健康都不容乐观,这和她们的生活、饮食习惯有很大关系。因此努力提高女大学生的身体素质,是高校体育工作者所要解决的问题。
通过对衢州女大学生参与体育锻炼现状进行调查研究,分析问题、提出对策。使衢州女大学生更好的参与体育锻炼、提高她们的身体状况。促进女大学生的身体健康。还可以学习运动技能,发展自己的运动爱好,挖掘出之前不了解、没发现的运动才能,促进其个性发展。因此,系统的、全面的、深入调查女大学生的锻炼现状,这样更有利于分析衢州女大学生的运动锻炼兴趣、能力、爱好,培养其良好的体育生活方式。
研究对象与研究方法
1.1研究对象
本文以衢州女大学生体育锻炼现状为研究对象
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
通过查阅图书馆相关书籍资料和中国知网等在线数据库的期刊资料,然后收集相关女大学生体育锻炼的资料,对资料进行汇总,为本论文提供理论依据。
1.2.2问卷调查法
结合本次研究的内容目的,设计了衢州女大学生体育锻炼现状的调查问卷,对衢州学院、衢州电气职业学院、衢州职业技术学院的女大学生随机抽样,没所学校平均发放问卷600份,回收583份,有效问卷580份,有效率为97%。
1.2.3数理统计法
将所得到有效调查问卷的数据,使用Exce1软件进行统计、分析,得出结果。
1.2.4逻辑分析法
本论文在文献资料的基础上,通过问卷调查得出数据,运用逻辑方法对各要素之间的各种逻辑关系进行比较、分析、归纳等,并细化研究,最终得出研究结论。
2.结果与分析
2.1衢州女大学生课余生活
图1衢州女大学生课余生活
上了大学以后不在像高中、初中一样每天有老师看管,大多数把这总生活方式带到以后的工作上将会受益终身。
通过图1这确切地体现出了对衢州女大学生的个人课外时间的安排进行分析,这在某种程度上验证了衢州女大学生的课余生活安排主要集中在上网、专业学习和体育锻炼上,衢州女大学生体育锻炼在课余生活中排第三位,大多数的人都把时间安排在了上网、专业课的学习上,参与体育锻炼的仅有290人,还有一半的人在课余生活中很少去参与体育锻炼。
2.2衢州女大学生参与体育锻炼的动机
图2衢州女大学生参与体育锻炼的动机
图2显示,
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