10.2 保护人身权 课件(共31张PPT)+内嵌视频 统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

第四单元生活在法治社会;;;;;

【法治观念】

了解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法律法规，树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。

（参见2022版新课标P7）

;;思考：视频中的校园霸凌事件侵害了被欺凌者的哪些权利？;思考：法律为什么要保护人身权？人身权包括哪些内容？;;校园霸凌案件中，被霸凌者的人身权受到了侵害。人身权包括生命权、健康权、肖像权和隐私权等。;;链接教材：

1.为什么要保护人身权？

我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。

我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。;;链接教材：

法律保护生命权和健康权。

生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的行为。

;;链接教材：

法律保护肖像权。

肖像是每个人人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征。我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。

;;链接教材：

法律保护隐私权。

隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。

;;1.为什么要保护人身权？

2.法律如何保护人身权？（重点）

;;1.【期中真题】《中华人民共和国个人信息保护法》第十条规定：任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。可见（）

①我国公民的个人信息安全受法律保护

②任何组织和个人都无权获取他人个人信息

③尊重他人隐私是每个公民的义务

④侵犯他人个人信息安全是严重的违法行为

A．①④ B．①③ C．②④ D．②③

;1.B【解析】本题考查公民的隐私权。《中华人民共和国个人信息保护法》为公民的个人信息安全提供了法律保护，说明我们享有隐私权，所以我们既要学会保护好个人的隐私，也要履行尊重他人隐私的义务，①③说法正确。任何组织和个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，②说法错误；侵犯他人个人信息安全，如果情节特别严重，危害后果特别大，才是严重的违法行为，④说法错误。故选B。

;2.【月考真题】央视3.15晚会中，“不经过用户同意，随意采集用户人脸信息行为”被曝光。数字经济时代，人脸识别技术应用场景越来越多，在用户不知情的情况下，很多商家偷走了你的“脸”，这些商家的行为侵犯了用户的（）

A．专利权B．荣誉权C．名誉权D．隐私权

;2.D【解析】本题考查公民的基本权利。随意采集用户人脸信息行为侵犯了公民的个人隐私，造成个人隐私信息的泄露，因此这些商家的行为侵犯了用户的隐私权，所以D正确，故选D。

;3.【期末真题】生命权和健康权是自然人最根本的人身权。下列现象属于侵害自然人生命权和健康权的是（）

A.饲养的宠物咬伤行人

B.父母为了了解子女思想状况偷看子女日记

C.给同学起带有侮辱性的绰号

D.超市保安擅自对其怀疑的顾客进行搜身检查;3.A【解析】生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。饲养的宠物咬伤行人侵犯了他人的生命权和健康权。故选A。

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4.【月考真题】快递电子运单上隐去姓名和地址的一部分。保护了公民的（）

A.生命权和健康权

B.肖像权

C.财产权

D.隐私权;4.D【解析】本题考查法律保护隐私权。隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。法律规定隐私权