3.1磁铁有两极(说课稿)-二年级上册科学大象版
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:《磁铁有两极》
2.教学年级和班级:二年级上册
3.授课时间:2023年10月15日
4.教学时数:1课时
本节课将围绕磁铁的两极特性展开,旨在让学生了解磁铁的基本性质,掌握磁铁的两极概念,并通过实验观察磁铁的吸引和排斥现象,培养学生的观察能力和科学探究精神。教学内容与《科学大象版》教材紧密相关,符合二年级学生的知识深度。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标为:
1.科学探究:培养学生通过观察、实验等方法探究磁铁特性的能力,发展学生的科学思维。
2.科学态度:培养学生对科学现象保持好奇心和探索欲,形成积极、严谨的科学态度。
3.科学实践:通过动手操作实验,提高学生实践操作能力,增强学生对科学知识的实际应用意识。
三、教学难点与重点
1.教学重点
本节课的教学重点是:
-磁铁的基本性质:理解磁铁能吸引铁、镍等物质的特性。
-磁铁的两极概念:掌握磁铁具有南北两极,同名磁极相斥,异名磁极相吸的规律。
举例解释:
-在教学中,将引导学生通过观察磁铁吸引大头针、铁钉等实验,让学生直观感受磁铁的吸引性质。
-通过演示磁铁的同极相斥、异极相吸现象,让学生理解并记忆磁铁两极的基本规律。
2.教学难点
本节
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