第10课 影响世界的工业革命 说课稿--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docx

第10课影响世界的工业革命说课稿--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本课旨在帮助学生了解工业革命的历史背景、主要过程及其对世界的影响，培养学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力。通过学习，使学生认识到工业革命是人类社会发展的重要里程碑，加深对历史发展规律的认识，激发学生的爱国情怀和民族自豪感。

二、核心素养目标分析

1.培养学生运用史料实证的方法，分析工业革命的技术变革和社会影响。

2.培养学生时空观念，理解工业革命在不同国家和地区的不同表现及其全球影响。

3.培养学生的历史解释能力，探讨工业革命对世界格局的塑造及其深远意义。

4.培养学生的家国情怀，认识工业革命对近代中国的影响，激发学生的民族自豪感和责任感。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-工业革命的主要发明及其对生产力的影响，如蒸汽机的发明和应用。

-工业革命对世界主要国家的影响，尤其是英国、美国和德国的工业化进程。

-工业革命导致的社会结构和经济模式的变革，如城市化、工人阶级的形成和资本主义的兴起。

2.教学难点：

-工业革命的技术变革与社会变革的相互作用，如何分析技术进步对社会结构和思想观念的影响。

-工业革命对世界市场的形成和世界格局的影响，特别是对殖民主义和国际贸易的影响。

-工业革命对近代中国的影响，包括经济结构的变化、社会矛盾的加剧以及中国近代化的探索。学生可能难以理解这一复杂的历史过程和其对中国社会的深远影响。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、黑板、粉笔

-课程平台：统编版高中历史必修教材配套资源平台

-信息化资源：工业革命相关历史图片、视频资料、文献资料

-教学手段：课堂讨论、小组合作学习、案例分析、历史地图展示

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放工业革命时期的历史影像资料，展示蒸汽机、纺织机等工业产品的运作场景。

2.提出问题：引导学生思考工业革命对人类社会的影响，激发学生的学习兴趣和求知欲。

3.学生分享：请学生谈谈对工业革命的认识，教师总结并引出本节课主题。

二、讲授新课（25分钟）

1.工业革命的主要发明及其对生产力的影响（5分钟）

-讲解蒸汽机的发明及其应用，分析其对生产力提升的作用。

-介绍纺织机等工业产品的改进，说明工业革命对生产方式的影响。

2.工业革命对世界主要国家的影响（10分钟）

-分析英国、美国和德国的工业化进程，对比其特点。

-讨论工业革命对世界市场形成和世界格局的影响。

3.工业革命导致的社会结构和经济模式的变革（10分钟）

-讲解城市化、工人阶级的形成和资本主义的兴起。

-分析工业革命对经济结构的影响，如农业社会向工业社会的转变。

三、巩固练习（10分钟）

1.课堂讨论：分组讨论工业革命对近代中国的影响，分享各自观点。

2.小组合作学习：学生分组，每组选取一个工业革命时期的重要发明，研究其影响和意义。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：工业革命对世界格局产生了哪些影响？

2.提问：工业革命对近代中国有哪些影响？

3.提问：工业革命对社会结构和经济模式产生了哪些变革？

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：同学们对工业革命还有什么疑问？

2.学生提问：教师针对学生提出的问题进行解答。

3.教师总结：回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

六、核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.培养学生运用史料实证的方法，分析工业革命的历史进程。

2.培养学生时空观念，理解工业革命在不同国家和地区的不同表现。

3.培养学生的历史解释能力，探讨工业革命对世界格局的塑造。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.教师总结：回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

2.作业布置：学生完成课后练习题，撰写一篇关于工业革命的小论文。

教学过程流程环节：

1.导入环节：5分钟

2.讲授新课：25分钟

3.巩固练习：10分钟

4.课堂提问：5分钟

5.师生互动环节：5分钟

6.核心素养能力的拓展要求：5分钟

7.总结与作业布置：5分钟

总用时：45分钟

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-工业革命时期的历史文献，如《国富论》、《机器时代》等，通过阅读这些文献，学生可以更深入地了解工业革命的思想背景和理论支持。

-工业革命时期的地图，特别是英国工业革命期间的铁路和工厂分布图，帮助学生理解工业革命的空间布局和地理影响。

-工业革命时期的艺术作品，如描绘工厂工人生活场景的画作，可以用来探讨工业革命对人们生活方式的影响。

-工业革命时期的摄影作品，展示工厂、机器和劳动场景，提