网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

六年级科学上册2.2形状与抗弯曲能力 ppt优质课件1教科版.pptx

六年级科学上册2.2形状与抗弯曲能力 ppt优质课件1教科版.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教科版小学科学六年级上册

形状与抗弯曲能力;

在前一节课中,我们研究了纸抗弯曲能力,我们发觉纸抗弯曲能力与哪些原因相关呢?

纸宽度增加,抗弯曲能力也会增加。

纸厚度增加,抗弯曲能力会大大增加。;

我们就用纸来做这个试验。一张平展纸横梁能承重几个这么垫圈呢?预测一下.;

操作提醒:

1、试验前,小组组员先商议确定并制作好你们所选择形状,允许有创新折法。

2、为了各组试验统一性,架空距离都控制在15厘米。

3、摆放垫圈时应小心慎重,轻拿轻放,以所折形状变形造成垫圈翻倒为准。

4、交流时要轻声细语,试验完成后马上整理好试验器材放在桌子中间,组长到黑板上写出你们组试验数据。;

把薄形材料弯

折成

“V”“L“U”

“T”或“工”

字等形状,即使降低了材料宽度,但却增加了材料厚度,增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力。;

第6页;

第7页;

1、仔细观察这种纸板在结构上有什么特点?

2、从已经撕开小角上观察纸板各部分厚薄、软硬程度怎样?

3、试着对这种纸板为何能承受这么大重量作出自己解释。;

科学就在我们身

边,需要大家多观察多思索。;

形状与抗弯曲能力

横梁抗弯曲能力与什么相关?

答:横梁抗弯曲能力与材料相关;与长短相关;与横梁宽度和横梁厚度相关。;

形状与抗弯曲能力

判断

1、增加厚度能够增加材料抗弯曲能力,这是一个好方法。(火

2、改变材料形状,能够改变它抵抗弯曲能力。()√

3、大小相同同一个纸,做成不一样形状,它们抗弯曲能力是不一样。(√)

4、火车轨道用钢轨是一个形状稍微改变了“工”字形钢。(y

5、瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸厚度相关没有其它原因。(火

6、要提升材料抗弯曲能力,能够增加材料厚度也能够

改换材料。(√)第11页;

形状与抗弯曲能力

1、下面三种形状中(是增强抗弯曲能力试验中抗弯曲能力最强。

A、B、[C、WW

2、下面三种形状中(B是增强抗弯曲能力试验中抗弯曲能力最弱。

A、B、C、WW

3、???工”字钢、槽钢、A)等抗弯曲能力都比同重量、同长度条钢强。A、角钢B、正文形钢C、三角形钢

4、研究发觉,改变了纸形状后,纸抗弯曲能力()A、增强B、改变C、减弱;

形状与抗弯曲能力

5、用一样材料做电线杆,做成(B比很好。

A、空心方形B、空心圆形C、实心圆形

6、将同一块砖按照下列图中三种不一样方式放置,最稳定是(B)。;

形状与抗弯曲能力

试验题

为了增强薄形材料抗弯曲能力,我们能够将材料做成哪些形状,请画出来。

O[ ;

形状与抗弯曲能力

试验题

设计一个试验证实改变纸形状能够增强它抗弯曲能力;

您可能关注的文档

文档评论(0)

138****2525 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档