江苏省江阴市成化高级中学高中地理 3.1 能源资源的开发 以我国山西省为例说课稿1 新人教版必修3.docxVIP

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江苏省江阴市成化高级中学高中地理3.1能源资源的开发以我国山西省为例说课稿1新人教版必修3

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

江苏省江阴市成化高级中学高中地理3.1能源资源的开发以我国山西省为例说课稿1新人教版必修3

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容:江苏省江阴市成化高级中学高中地理3.1能源资源的开发,以我国山西省为例,主要涉及山西省的煤炭资源、开发条件、开发意义等。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课内容与高中地理必修3“资源的分布与开发”相关,学生在之前的学习中已经接触过能源资源的基本概念和分类,本节课在此基础上,通过具体案例分析,加深学生对能源资源开发的理解。

核心素养目标

培养学生地理实践力,通过分析山西省能源资源开发案例,让学生学会运用地理知识解决实际问题。提升学生的人地协调观,引导学生认识到能源开发与环境保护的关系,树立可持续发展的观念。同时,培养学生的区域认知,使学生能够从地理视角理解区域发展的差异性和联系。

教学难点与重点

1.教学重点,

①山西省煤炭资源的分布特点及成因;

②山西省煤炭资源的开发条件,包括资源量、开采技术、交通运输等;

③山西省煤炭资源的开发对当地经济、社会和环境的影响。

2.教学难点,

①如何将山西省的地理环境特点与煤炭资源开发相结合,分析资源开发的地理背景;

②理解煤炭资源开发过程中环境保护的重要性,以及如何实现可持续发展;

③引导学生运用地理信息系统(GIS)等工具,分析煤炭资源的开发潜力与分布情况,提高学生的地理信息处理能力。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料,特别是人教版必修3《地理》教材中的相关章节。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如山西省地图、煤炭开采过程动画、能源开发对环境影响的案例视频等。

3.教学设备:确保投影仪、电脑等设备的正常运作,以便展示多媒体资源。

4.教室布置:设置分组讨论区,方便学生进行小组合作学习;在讲台上布置实验操作台,以备必要时进行现场演示或实验操作。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对能源资源开发的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道能源资源对我们生活的重要性吗?能源资源是如何影响我们的日常生活的?”

展示一些关于能源资源利用的图片或视频片段,如风力发电、太阳能电池板等,让学生初步感受能源资源的应用和魅力。

简短介绍能源资源的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.能源资源基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解能源资源的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解能源资源的定义,包括其主要类型如化石能源、可再生能源等。

详细介绍能源资源的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解能源资源的转换和利用过程。

3.能源资源案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解能源资源开发的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的能源资源开发案例进行分析,如山西省的煤炭资源开发。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,包括资源量、开发技术、环境影响等。

引导学生思考这些案例对当地经济、社会和环境的影响,以及如何实现可持续发展。

小组讨论:让学生分组讨论能源资源开发中的挑战和解决方案,并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与能源资源开发相关的主题进行深入讨论,如“如何提高能源利用效率”、“新能源的开发与推广”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对能源资源开发的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调能源资源开发的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括能源资源的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调能源资源开发在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于能源资源开发的文章或报告,以巩固学习效果,并鼓励学生在生活中关注能源资源的合理利用和保护。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

-《中国能源报告》:提供最新的中国能源政策、能源消费结构、能源效率等方面的信息。

-《可再生能源:

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