高考模拟作文写作：“青年人怎样做才能更好地适应当下这个AI等数字技术飞速发展的时代？”写作指导及范文展示 .pdf

高考模拟作文写作：青年人怎样做才能更好地适应当下这个AI等数字技术

速发展的时代？〃写作指导及范文展示

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

当下，AI等数字技术正悄然改变着我们的生。

某在线编程平台利用AI技术，为学生提供了个性化学习路径，学生可以根据自己

的兴趣和进度，自主选择学习内容和练习题。这不仅提高了学生的编程能力，还激发

了他们自主学习、主动探索的愿望。

重庆大学先进制造实验室负贵人张玉成及其团队将云计算、大数据、物联网等前

沿技术集合起来，〃造〃出赛力斯〃超级工厂〃。在〃超级工厂〃里，有3000台机

器人智能协作，里面很少看到工人。

读了以上材料，你认为青年人怎样做才能更好地适应当下这个AI等数字技术飞速

发展的时代？

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得

泄露个人信息；不少于800字。

【审题思考】

AI(ArtificialIntelligence),中文翻译为人工智能，是以与人类智能相似的方

式做出反应的智能机器。人工智能是高中作文的命题热点，也是高考真题同样论及对

人工智能的思考。

此次作文所给两则材料，第一则材料谈及AI技术在编程学习中的应用，指向AI

的优点；第二则分享了数字技术改变了工作模式，最后一句话有3000台机器人智

能协作，里面很少看到工人在指出改变的同时隐含人工智能取代机械工人的就业问

题。

写作的任务指向十分清晰：青年人应该怎样做才能更好地适应当下这个AI等数字

技术飞速发展的时代。〃怎样做要求谈做法，因此全文需要围绕做法〃展开论证。

由于材料阐述了AI技术带来的利与弊，因此，做法也应分利弊两方面来展开深度思考。

此次写作特征鲜明：紧贴时代，有话可说；针对性强，不会跑题。但同时可能会

存在泛泛而谈，或者套路写作的现象，因此，本篇下水文力求突破套路化写作。

在立意角度上，一方面运用教材《拿来主义》的相关内容，另一方面从〃勇敢〃

这一小点切入，以小见大。

在谋篇布局上，从逻辑关联全文，由〃拿来主义〃引出我们要勇于面对人工智能，

然后从思想观念的勇敢、行动上的理智以及力求个人能力的提升三个维度分别阐释如

何应对AI时代。规避以往文脉裸奔和华而不实的分论写法，多维度定义、让步、递进，

从而力求论证敢于拿来这一做法的力度。

在论证方法上，事实论证、引用论证、说理论证和比喻论证交织使用，力求论证

方法多样。

【佳作展示】

AI赋能时代，青年敢于拿来

眨眨眼，裸眼3D〃陪你穿越古今中外；张张嘴，“小爱〃“小度〃回答一切问

题；动动手指，无人驾驶〃带你游遍城市繁华；点点鼠标，“文心一言〃〃豆包〃

快速生成图文信息。当人民网AI共创大片《江山如此多娇》配上新的春天，新的起

点，一起奔赴山海”的那一瞬，我们便知，新时代的江山〃因有人工智能而多娇〃，

作为登山入海的时代弄潮儿，青年们一定要敢于〃拿来〃！

鲁迅先生在如何对待外来文化时曾提出振聋发暇的观点一一不要当犹豫徘徊的

孱头〃，也不要当全盘否定的昏蛋〃，更不能当全盘接受的〃废物〃，要不管三

七二十一，勇敢去拿。其实，不仅是外来文化，对待新事物，特别是利弊兼具的人工

智能，我们也要向鲁迅先生学习，要敢于拿来〃！从〃智能仿生手〃助力残障人士

写字提物，到虚拟筛选〃赋能医药公司在一天内完成百万级别的分类任务，AI不仅

是一个工具，更像是一场思想革命。敢于〃拿来〃，首先要敢于利用这一工具，敢于

接受时代命题，要具备思想上的勇气和魄力。

思想上要勇敢，行动上还要有法，否则便会走向莽夫〃之流。面对AI,要避免

一时头脑发热、随波逐流。鲁迅先生讲：“要运用脑髓，放出眼光，自己来拿〃。这

是在告诉我们，勇敢去拿〃有两个大的前提，一是〃运用脑髓〃，要保持头脑清醒，

注意甄别大数据中良莠不齐的信息，分清有用无用之实；二是〃放出眼光〃，要立足

未来，选准趋势，以AI赋能新质生产力，提高学习生的效率，提升成长发展的空间，

改善学习生的环境。

当勇士，也要当智者，智勇兼备，才会成为“超级工厂〃里的“设计者〃，而非

随时可能被人工智能取代的”打工人〃。因此，敢