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“诺曼底号”遇难记
(第一课时)
创设情境,激情导入
这是一艘叫作“诺曼底号”的漂亮邮轮,然而就在1870年3月17日那个夜晚,照常行驶的“诺曼底号”被全速前进的“玛丽号”剖开了一个大窟窿。面对突如其来的变故,谁都会感到惊慌、害怕。那最终船上的人们获救了吗?今天让我们跟随作者维克多.雨果回到那个大雾弥漫的夜晚,看看究竟发生了什么?
作者简介
维克多·雨果(1802—1885),法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,在法国及世界有着广泛的影响力。主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》,诗集《沉思集》等。
初读课文,解决字词
弥漫山脉剖开半裸哭泣汹涌维持酣睡机械可卑岗位主宰调遣窟窿
mí
mài
pōu
luǒ
qì
xiōng
wéi
hān
xiè
bēi
gǎng
zǎi
qiǎn
kūlong
请同学们按照类别梳理人名、地名,在书上标注出来。
①用横线画出外国人名。
②用曲线画出外国地名。
③用圆圈圈出外国船名。
整体感知,理清情节
“诺曼底号”是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。它装货容量六百吨,船体长二百二十英尺,宽二十五英尺。海员们都说它很“年轻”,因为它才七岁,是1863年造的。
你觉得“诺曼底号”轮船是怎样一艘轮船?
大轮船
漂亮
装货容量大、船体大
很新
“诺曼底号”遇难这件事先写了什么?再写了什么?最后写了什么?
起因:雾大,全速前进的“玛丽号”将“诺曼底号”的船身撞开了一个大窟窿。(大雾夜航,海难发生)
经过:人们惊慌失措,船上一片混乱,而哈尔威船长镇定自若地指挥人们有秩序地逃生。(组织救援)
结果:船上六十人全部获救,只有船长随着轮船一起沉入了深渊。(船长牺牲)
这节课,我们学习了生字词,并跟随雨果先生一起目睹了这场灾难的发生,那么哈尔威船长是怎样镇定自若地救人的呢?下节课我们将继续学习。
课堂小结
板书设计
“诺曼底号”遇难记
大雾夜航,海难发生
组织救援
船长牺牲
“诺曼底号”遇难记
(第二课时)
回顾旧知,导入新课
大雾夜航,海难发生
组织救援
船长牺牲
起因
经过
结果
英雄,往往是在特殊的情景、场合下,涌现出来的超过一般人的特殊人物。法国作家雨果在课文中塑造了哈尔威船长这一英雄形象,这节课,我们来认识这位英雄。
细读品味,感受船长形象
震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”实际上一共六十一人,但是他把自己给忘了。
对比船长,船长遇事冷静,临危不乱
绅士风度
舍己为人
忠于职守
朗读课文第10~13自然段,说说哈尔威船长有哪些品质。
①临危不乱
②心系他人
③忠于职守
④把自身的安危置之度外
就在这时,船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这一段简短有力的对话:“洛克机械师……你就开枪打死他。”
阅读第14~31自然段,说说救生艇放下后,船长又做了什么。
临危不惧、指挥从容、应付得当、果断勇敢
体会到哈尔威船长临危不乱、处变不惊、细致入微的品质。
从简短有力的语言描写中读出了他对弱者的关心,他的临危不惧、指挥从容、应付得当、果断勇敢的人格魅力。
他的遇事不惊、处事不乱的方式震撼着船上的每一个人,人们从心底升腾起崇敬和服从之感。所以是一个“伟大的灵魂”
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
镇定自若、英勇无畏、舍己为人
以身殉职
比喻
从这段话中你感受到了什么?
哈尔威船长完成了救援任务,
履行了船长的职责,不需要用手势表达什么,也没有什么要叮嘱的话,所以他“一个手势也没有做,一句话也没有说”。
“犹如铁铸、纹丝不动”既表现了船长视死如归的精神,又反映了他看到大家得救后内心的安然与平静。
把船长说成一尊黑色的雕像,突出了他的沉稳、坚毅和人们对他的赞美。
正因为这样,所以雨果给了哈尔威船长非常高的评价一起读这两句话。
在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。
“诺曼底号”遇难时,哈尔威船长是这样做的:他勇于决断,沉着指挥,忘我救人,最终救出了众人而自己以身殉职。他的临危不惧、镇定自若、勇于决断、指挥有方、舍己为人、忠于职守、体贴善良、关爱弱小、绅士风度的精神品质,无人可以比拟。
课堂小结:
拓展深华,总结全课
哈尔
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