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中班美术多彩的秋天教案

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中班美术多彩的秋天教案

在主题活动〃多彩的秋天〃中，我们确定以〃寻找秋

天〃为第一周主题活动的线索。儿除了发现秋天景色

的变化，还感受到了秋天的一些气候变化:秋天到了，

天气转凉了，一起看看中班美术多彩的秋天教案!欢迎

查阅！

中班美术多彩的秋天教案1

设计思路：

秋天的树与夏天的树有不同的地方就在于树枝上有些叶

子已经开始飘落了，而且更能让孩子感受到形状的特

别，画出不同的树的形态，让孩子们突破以往的传统思

维方法，想象地画出各种美丽的大树，并有拟人的方法

帮助大树穿衣服，让孩子们感受其中的乐趣。

此次活动分为三个环节。第一个环节，通过观察与讨

论，让儿形成一些图形的概念。第二环节，通过示范

与演示，重点掌握三角形树冠的画法。第三环节，通过

儿的自我想象，创作出其他不同形态的树。

活动目标：

1.尝试运用图形组合表现不同的树。

2.大胆分享对树的认识。

活动准备：

秋天树的PPT、范例、儿作画用具Q

活动过程：

一、观察与讨论一一通过比对形成图形概念

L秋天来了，老师带来了一些秋天的树，先来看看，它

们

有什么不一样的地方呢？（有的数是圆圆的，有的树是尖

尖的，有的树的树叶变黄了，有的树的树叶掉落了……）

2.那你们想一想，说说它们像哪些图形呢？（根据儿回

答出示相应图形,圆形、三角形、椭圆形……）

3.小结:小朋友们的答案都不错哦!你们能看到不同的

树，图形形状也不同，小眼睛啊，真是太厉害了！

二、示范与演示一一重点掌握三角形树冠

L长长的树干往下伸到泥土里

2.长长的树干往上分出小树枝

3.我要长成三角形的树冠，天冷了，给它穿上大大的外

套。

4,小结:瞧，一棵漂亮的大树长好了，大家想想还有没

有其他形状的大树。

三、创作与表现一一尝试表现不同形态的树

L表现出不同形状的树冠。

2•注意树冠与树干的组合比例。

3.添画不同的树叶。

4.给你的树林穿上秋天的彩衣。（涂上颜色）

5.总结:哇，我们的小树林都长的很茂盛啊，大家向你

的小伙伴介绍一下你的小树林吧。

中班美术多彩的秋天教案2

【活动目标】

L感知秋天艳丽的彩和果园丰收的景象。

2、探索学习用多种方法表现树冠，尝试用红黄和黄绿

系表现秋天的树的彩。

3、学会与同伴合作作画，感知集体作画的乐趣。

【活动准备】

1、秋天的景相关图片。

2、油画棒每组若干盒。

3、每组一张大的长方形白纸Q

【活动过程】

L音乐活动:小树叶。

教师带领幼儿有表情地随着音乐演唱歌曲《小树叶》，

感知秋天的氛围。

2、欣赏《秋天的树》，感知秋天的彩。

(1)引导幼儿观察用实物展示仪放大的示范图或阅读幼

儿用书《秋天的树》画面。

(2)你知道这是什么季节吗？你是怎么看出来的？

(3)画面上有什么？树是什么颜的？

3、重点引导幼儿观察感知树木的形象和结构.

(1)树是什么样子的？它由哪几部分组成?你看到的树冠

是什么样子？

(2)教师在黑板上画出树干，请个别幼儿上来画出不同

的树冠、(圆圆的、高高的、三角状、花瓣形的、多个

三角形状)

(3)启发幼儿想一想:还可以怎样画树冠？

4、探索用红黄系和黄绿系表现秋天的彩。

(1)你看见的秋天的树是什么颜？

(2)教师在黑板上用黄、橙、红三种颜给大树涂。

涂方法:先用笔画出一个涂的区域，然后，一笔接

一笔来回涂，帮助幼儿把握均匀涂的要领。

5、引导幼儿以小组为单位，商量在纸上画出大地和

树。

6、作品展示:活动前收集各种关于秋天的树图片资料