四年级语文下册《第八单元故事新编》习作指导+范文赏析!.docxVIP

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  • 2025-02-18 发布于湖南
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四年级语文下册《第八单元故事新编》习作指导+范文赏析!.docx

四年级语文下册

四年级语文下册

《第八单元故事新编》习作指导+范文

写作指导

故事新编,是我们通过自己丰富的想象力,对已有的故事进行重新编创。

·第一步:审题

本次习作要求我们重新编,即想象一个和原来不同的故事。要明白这里的“故事”是已有的。所以我们先得熟读原来的故事,然后再立足于原来的故事进行写作。既然是“新编”,肯定需要我们的想象和创意。

·第二步:选材

可以先设定与原故事不一样的结局,再根据结局编写新的故事情节。

例如:

1、《龟兔赛跑》:如果兔子没有在中途睡觉,比赛结果会改变吗?

2、《井底之蛙》:如果青蛙从井底出来了,会有怎样的经历?

3、《狐狸与乌鸦》:乌鸦如果不听信狐狸的赞美,会发生什么样的故事呢?……

·第三步:构思

我们在这里以《龟兔赛跑》故事新编为例,简要列出作文提纲。

开头:交代清楚时间、地点、人物,以及兔子和乌龟要进行跑步比赛。(略)

中间:兔子在路上遇到一条河流挡道,束手无策,只好沿着河,边跑边找桥,耽误了时间。而乌龟会游泳,很快就过了河。(详)

结尾:写明故事的结局——乌龟又赢了。(略)

·第四步:表达

①首先要按照事情的发展顺序合理地创编故事;

②再根据已知情节和生活经验,发挥想象,表现活灵活现的人物形象;

③最后,根据一定的目的,选择合适的材料,并围绕中心展开合理的想象,把事情的经过写清楚!注意要让经过有变化、有矛盾、有起伏,才能把故事讲得精

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