2025年冀教版一年级下册数学第四单元 认识人民币 同步练习题（含答案）.docxVIP

（2025年）

2025年冀教版一年级下册数学第四单元认识人民币同步练习题

一.选择题

1.小丽买知识点归纳总结

人民币的基本单位

人民币的单位包括元、角、分。

1元等于10角，1角等于10分。

这是人民币的基础换算关系，是进行人民币计算和交易的基础。

人民币的换算

在进行人民币的换算时，需要熟练掌握元、角、分之间的换算关系。

例如，5元6角可以换算成56角，14角可以换算成1元4角。

换算过程中需要注意单位的正确转换，避免计算错误。

人民币的加减运算

在进行人民币的加减运算时，需要先将不同单位的人民币统一到同一单位，再进行计算。

例如，7元5角减去1元等于6元5角，需要将7元5角先换算成75角，再减去10角得到65角，最后换算回6元5角。

运算过程中需要保持细心和耐心，确保计算的准确性。

人民币的比较

在比较人民币的大小时，需要注意单位的统一和数值的比较。

例如，5元6角比56角大，因为5元6角等于56角，而56角只是56角，所以前者大于后者。

比较过程中需要确保单位的正确转换和数值的准确比较。

人民币的应用

在日常生活中，人民币的应用非常广泛，包括购物、支付、储蓄等。

了解人民币的基本单位和换算关系，掌握人民币的加减运算和比较方法，对于日常生活中的经济活动具有重要意义。

同时，还需要培养良好的金钱管理意识，学会合理使用和储蓄人民币。

人民币的识别

在使用人民币时，需要能够准确识别不同面额和版别的人民币。

可以通过观察人民币的颜色、图案、水印、安全线等特征来进行识别。

识别过程中需要注意防范假币，避免造成经济损失。

人民币的流通

人民币作为我国的法定货币，在全国范围内广泛流通使用。

在流通过程中，需要保持人民币的整洁和完好，避免损坏和污染。

同时，还需要遵守相关法律法规，不得伪造、变造或故意损坏人民币。

购物与找零

在购物过程中，需要学会使用人民币进行支付，并正确计算找零金额。

例如，购买一件商品需要支付8元，如果使用10元支付，则找回的零钱应为2元。

找零过程中需要注意计算准确，避免找错零钱或造成不必要的纠纷。

人民币的历史与文化

人民币作为我国的货币，具有深厚的历史和文化底蕴。

通过了解人民币的发展历程和设计理念，可以更加深入地了解我国的经济和文化。

同时，还可以培养对人民币的热爱和尊重之情。

人民币的未来展望

随着科技的进步和社会的发展，人民币的未来展望将更加广阔。

预计未来人民币将更加注重便捷性、安全性和智能化的发展方向。

例如，数字人民币的推出将极大地方便人们的支付和交易活动，提高金融服务的效率和安全性。

通过以上知识点的归纳总结，我们可以对人民币有一个全面而深入的了解。这不仅有助于我们在日常生活中更好地使用和管理人民币，还有助于我们培养正确的金钱观念和金融素养。

付了4张?，找回的钱比5元少。玩具车的价钱是（??）。??

A.68元??????B.78元??????C.88元

2.2张1元的纸币和1枚5角的硬币合起来是（??）角。??

A.25????B.52????C.10

3.“3角8分○8角”，比较大小，在○里应填的符号是（??）。?

A.＞???B.＜???C.＝???D.－

4.小华买一本本子用去3角钱，付出5角钱，应找回多少钱？正确的列式计算是（??）。?

A.5角＋3角=8角????B.5角－3角=2角???C.8角－5角=3角

5.姐姐有2元,买铅笔用去8角,买橡皮用去5角，还剩多少钱？（?）

A.3角??B.7角????C.1元3角

6.“6角○7角”，比较大小，在○里应填的符号是（??）。?????

A.＞????B.＜????C.＝????D.－

二.判断题

1.一盒彩笔4元8角，小明给了售货员10元钱，应找回6元2角钱。（??）

2.一张拾元可以换10张贰元。??（??）

3.100角就是10元钱。??（?）

4.1元=10分。???(?)

5.45角=5元4角???（?）

6.最大的人民币单位是角。??（??）

三.填空题

1.比一比。

5元6角○56角???10元○10分????8元○7元8角

42角○42分????3元5角○3元5分???2元3角○3元2角

2.一张1元可以换（?）张1角，一张5元可以换（?）张1元。

3.

一张五块可以换________张一块。

4.填一填。

2元4角=（?）角

56分=（?）角（?）分

1元4角+6角=（?）元

1元4角+3元2角=（?）元（?）角

5.填一填。

3元2角＝（?）