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自然环境的服务功能;课程标准;本节主要内容;2015年3月12日植树节,人民日报公众号从64个方面介绍了一棵树的价值:一棵50年树龄的大树,除去花、果实和木材的价值外,价值在百万元以上。;2015年3月12日植树节,人民日报公众号从64个方面介绍了一棵树的价值:一棵50年树龄的大树,除去花、果实和木材的价值外,价值在百万元以上。;树的价值;;壹:自然环境服务功能的类型;概念:自然环境是人类生存和发展的基础,人类不仅从自然环境中获得食物、淡水、木材、各种矿产……还享受了自然环境提供的质量良好的空气、舒适的气候以及娱乐和审美体验等。这些人类从自然环境中获得的各种益处,就是自然环境的服务功能。;一:自然环境服务功能的特点;人类不仅从自然环境中获得食物、淡水、木材、各种矿产,还享受了自然环境提供的质量良好的空气、舒适的气候以及娱乐和审美体验等;人类不仅从自然环境中获得食物、淡水、木材、各种矿产还享受了自然环境提供的质量良好的空气、舒适的气候以及娱乐和审美体验等;自然环境的供给服务主要是为人类提供自然资源,满足人类生存和发展的空间与物质需求。随着经济的发展,人类从自然环境中获取自然资源的种类和数量不断增加。;自然环境的供给服务;02-自然环境的调节服务;自然环境的调节服务:为人类提供相对适宜的生存环境,如自然界中的水能够调节温度的波动幅度、净化空气、容纳和降解人类排放的废弃物等。;自然环境的文化服务是指人类从自然环境中获得的精神享受、审美体验等非物质收益,可以陶冶人们的情操,丰富人类的精神世界。;04-自然环境的支撑服务;04-自然环境的支撑服务;类型;探究活动:自然环境的服务功能;探究活动:自然环境的服务功能;总结不同地区的森林功能;地区;不同地区人类利用下森林服务功能的差异;森林功能失调;2020年3月,中华人民共和国生态环境部发布公告,为做好海洋生态环境保护工作,建立健全相关法规制度和政策措施,做到“开门”修法编规划,面向全社会征集关于编制《“十四五”海洋生态环境保护规划》的意见建议和关于《中华人民共和国海洋环境保护法》及有关条例的意见???议,呼吁全体公民积极建言献策。;贰:可持续利用自然环境的服务;可持续发展的基本概况;思考:如何理解人与环境的对立统一关系?;自然环境服务功能的极限理论;可持续利用自然环境的服务必要性;探究活动1:正确认识人与环境的关系可持续利用自然环境的服务;;人类通过修建水坝获得水能资源,调节水资源的供应量,提高应对旱涝灾害的能力,但同时也会对自然环境的其他服务功能造成一定的影响。;人类通过修建水坝获得水能资源,调节水资源的供应量,提高应对旱涝灾害的能力,但同时也会对自然环境的其他服务功能造成一定的影响。;人类通过修建水坝获得水能资源,调节水资源的供应量,提高应对旱涝灾害的能力,但同时也会对自然环境的其他服务功能造成一定的影响。;人类通过修建水坝获得水能资源,调节水资源的供应量,提高应对旱涝灾害的能力,但同时也会对自然环境的其他服务功能造成一定的影响。;水利工程影响评价模式;水利工程影响评价模式;自然资本:自然环境及其服务;湿地的功能:
生态功能:是天然的蓄水库,能够调节气候、涵养水源、调节径流、蓄洪防旱、降解污染物、净化水质、美化环境、保护生物多样性等方面发挥重要作用。
经济功能:提供丰富的动植物产品,提供水资源、提供矿物资源、提供航运条件等功能。
社会功能:提供集聚场所、娱乐场所、科研和教育场所。;新中国成立后到1956年,北大荒的开发初具规模,从1958年起,北大荒进入了大规模开发的时期。把北大荒变成美丽富饶的“北大仓”。如今的“北大荒”是我国重要的商品粮基地,还出产人参鹿茸、貂皮等特产。三江平原是我国重要的湿地集中分布区之一,湿地以其巨大的环境调节功能和生态效益,被誉为“地球之肾”。三江平原的开发,由于过度排水、开垦和捕猎,“北大荒”的原始生态遭到破坏。林地和沼泽减少了一半多,使东北虎、梅花鹿等多种野生动物没有了踪迹,关东三宝之一的野山参也已罕见。因为林地和沼泽是陆地生态系统重要的水资源地,所以林地和沼泽的减少还导致旱涝灾害频繁。;新中国成立后到1956年,北大荒的开发初具规模,从1958年起,北大荒进入了大规模开发的时期。把北大荒变成美丽富饶的“北大仓”。如今的“北大荒”是我国重要的商品粮基地,还出产人参鹿茸、貂皮等特产。三江平原是我国重要的湿地集中分布区之一,湿地以其巨大的环境调节功能和生态效益,被誉为“地球之肾”。三江平原的开发,由于过度排水、开垦和捕猎,“北大荒”的原始生态遭到破坏。林地和沼泽减少了一半多,使东北虎、梅花鹿等多种野生动物没有了踪迹,关东三宝之一的野山参也已罕见。因为林地和沼泽是陆地生态系统重要的水资源地,所以林地和沼泽的减少还导致旱涝灾害频繁。;自然环境的服务功能;叁:
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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