2025年《赏识你的学生》读后感.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《赏识你的学生》读后感

最近我认真拜读了孟繁华主编的《赏识你的学生》一书,读后感受颇多。无论年龄大小,地位高低,人们都希望得到别人的赏识,都不会拒绝别人的赞扬。赏识你的学生,那么学生也一定会朝着你引导的方向前进的。

亲近每一位学生,让人人都享受一份关爱。没有亲近的师生关系,再多的赏识也是做无用功。德育需要一种宽松、宽容和温馨的环境,对学生偶然的错误和闪失,不要过分求全责备。学生在形成良好品行的过程中,尤其需要教师的关爱。爱是一种重视,一种呵护。我们要站在珍视每个生命价值的高度去关爱每个生命个体的成长,像呵护荷叶上的露珠一样,去保护学生的自主发展权。我们要重视每个个体的存在,每个人都是同样重要的

您可能关注的文档

文档评论(0)

159****3195 + 关注
实名认证
文档贡献者

购买前请先付费阅读,避免购买错误。

1亿VIP精品文档

相关文档