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走进大森林走进大森林……运用想象写作文你能说出,你所知道的树名吗?1如:松树、柏树、杨树、槐树……2畅所欲言神奇的树!可以实现愿望的树!让我们展开想象的翅膀,放飞美好的愿望……今天是2013年6月26日———我们期末考试的特殊日子,在这个特殊的日子里,我要乘坐时光穿梭机到2113年的森林去寻找一棵神奇的愿望树,实现我考试获得一百分的愿望。01一下穿梭机,我就朝森林深处走去。我被这里的美景震撼了,这里的树木都十分繁茂,鸟儿的叫声婉转动听,湖水透明得都能当镜子照了,更令人不可思议的是湖边开满了七色花,真的好美好美!01假如我走进大森林我一直找呀找呀,翻过了一座山,又翻过了一座山,累得我汗流浃背。途中,我看见了高大的红松和栎树,苍翠的松柏,粗壮的白桦,还有叶子像手掌的枫树,以及许许多多参天大树和百年古树,可就是没有找到我想要的愿望树,我失望极了……我太累了,于是靠在一棵千年古树下休息,这棵树枝繁叶茂、树根错综缠绕在一起很像泉州开元寺的那棵千年古桑。咦,这里有个大大的树洞,里面还有一张纸条,我好奇极了,忙把纸条抽出来,上面写着——0102天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。我明白了:要想取得理想中的一百分,必须靠自己用辛勤的汗水去浇灌。01“喂,同学,醒醒,考试怎么能睡觉呢?”监考老师严厉的声音把我拉回了现实。02原来我是在白日做梦啊!我差点笑出声来。马上拿起笔接着答题。但“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话却已经像参天大树的树根一般深深扎进了我心灵的泥土里。03畅所欲言展开你想像的翅膀,走进大森林了可能还会发生什么……我走进过大森林……
我是个爱幻想的小学生。星期六下午,我做完作业,望着窗外那叽叽喳喳的小麻雀,又开始了我的幻想之旅……
我自己来到了大森林,顿时觉得心旷神怡。好奇心驱使我向森林深处走去,想找个小动物做朋友,可小鹿、小猴等见到我都像躲避妖魔鬼怪似的逃走了。我又没恶意,它们为什么这么怕我?我正想着,突然从远处跑来一只猛虎,头上的“王”字特别显眼,露出尖尖的牙齿,径直向我冲过来。我吓坏了,用颤抖的声音问:“你,你想干什么?”
只见老虎一声长啸,森林里所有动物都跑来,都用愤怒的目光注视着我。梅花鹿恶狠狠地对我说道,“我妈妈早就被你们抓到动物园去了!”“还有我的哥哥,被你们杀了!”小野猪边说边流泪。“我爸爸最倒霉,被你们在街上耍着玩,简直是侮辱我们的‘猴格’!”小猴气得咬牙切齿。“我们都生活在地球上,可你们人类来森林,都要打死或抓走我们的同胞。”老虎最后发表讲话。
“我有个主意,老虎大王。咱们办一个‘人园’,专门把闯进森林的人关起来展览,就从这个孩子开始”小猴想出了馊主意。
“不要啊!救命啊!”我喊出了声。爸爸拍拍我的肩膀说:“怎么啦?”我连忙问爸爸:“人和动物平等吗?”“当然,人和动物都是地球妈妈的孩子!”爸爸回答道。
虽然我从恶梦中惊醒了,但我多么希望能办一个“人与动物联谊会”,让人和动物成为真正的朋友。走进大森林我时常在想,大森林里到底埋藏着什么秘密呢?我多么想当一次探险家到那里去看一看,玩一玩啊!猛然间,我推开一扇石门便走了进去。可不知是什么东西爬到了我的肩上,我仔细一看,原来是只可爱的猴子。”突然,它说话了,你是谁?我说:“我是一个爱护动物的小学生,我不会伤害你的。”这时候,一大群动物顺着声音向我拥过来,暗示我有一个猎人在追赶它们,让我救救它们!我明白了它们的意思,连忙点头示意:“当然可以。”这时候,猎人持枪追过来了,动物们早都迅速地藏了起来。猎人看见了我便问:“你看见一群小动物没有?”我回答道:“向山下跑去了。”猎人顺着我手指的跑向了山下。我和小动物们顺势把一块大石头往山下推,石头追得猎人无处躲闪,只好一个劲儿地往山下跑。我们骗走了猎人,保住了小动物们的安全。小动物十分感激我,便邀请我去它们家里开晚会,晚会上小鸟唱了歌,小白兔跳了舞蹈,我也情不自禁地唱了一首歌——《相亲相爱的一家人》。121写作要求:2写一篇想象作文《走进大森林》3做到想象丰富,内容具体,语句通顺。4如果能让读者从中明白一个道理就更好啦!开头——现实正文——想象想象一个故事,走进大森林会发生什么?(想象要奇特、故事要情节曲折、完整)结尾——回到现实(如能富有哲理当然能有画龙点睛的效果)写作提纲:
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