八年级历史下册 第五单元 国防建设与外交成就 第17课 外交事业的发展说课稿2 新人教版.docx

八年级历史下册第五单元国防建设与外交成就第17课外交事业的发展说课稿2新人教版

一、课程基本信息

1.课程名称：八年级历史下册第五单元国防建设与外交成就第17课外交事业的发展

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：2022年X月X日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

培养学生正确的历史观，理解我国外交事业的发展历程和取得的成就，增强学生的国家认同感和民族自豪感。通过分析外交政策的变化，提升学生的分析能力和批判性思维，同时培养学生的国际合作意识和全球视野。引导学生认识外交成就背后的外交智慧，激发学生探索历史、关心国家发展的兴趣。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

八年级学生对历史学科已有一定的了解，他们已经学习了新中国成立以来的历史，对国家的基本制度和政策有一定认识。在之前的学习中，学生对我国外交政策的基本原则和重要事件有所接触，为本节课的学习奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生对国家大事和国际关系表现出一定的关注，对历史事件的好奇心和学习兴趣较高。他们的学习能力和分析能力逐步增强，能够通过阅读、讨论等方式获取信息。学习风格上，部分学生喜欢通过直观的图片和视频来理解历史，而另一部分学生则更倾向于通过文字资料深入分析。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习外交事业的发展时，可能会遇到以下困难和挑战：一是外交政策的专业术语和复杂的外交关系难以理解；二是历史事件之间的联系和影响难以把握；三是对于我国外交成就背后的战略思考和智慧认识不足。针对这些困难，教师需通过多种教学方法引导学生深入理解，提高他们的历史素养。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、电子白板、笔记本电脑

-课程平台：学校教学资源库、网络教学平台

-信息化资源：外交历史纪录片、外交政策解读文章、相关历史图片和地图

-教学手段：历史事件时间轴、角色扮演、小组讨论、PPT演示、互动式问答

五、教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对外交事业发展的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道我国在外交领域有哪些重大成就吗？这些成就对我们的生活有什么影响？”

展示一些关于我国外交成就的图片或视频片段，让学生初步感受我国外交的魅力和影响力。

简短介绍外交事业的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

二、外交事业基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解外交事业的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解外交事业的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍外交事业的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

三、外交事业案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解外交事业的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的外交案例进行分析，如尼克松访华、中英香港问题谈判等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解外交事业的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用外交智慧解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论外交事业的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与外交事业相关的主题进行深入讨论，如“如何提高我国在国际舞台上的影响力”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对外交事业的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调外交事业的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括外交事业的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调外交事业在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用外交智慧。

七、布置作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的写作能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于外交事业发展的短文或报告，要求结合所学知识，提出自己的观点和建议。

提醒学生注意作业的字数和格式要求，并鼓励他们在课后继续关注我国外交事业的发展。

六、知识点梳理

1.外交事业的发展背景

-新中国成立后的国际环境

-社会主义建设与外交政策的调整

-改革开放与国际地位的提升

2.外交政策的基本原则

-独立自主的和平外交政策

-坚持和平共处五项原则

-维护国家主权和尊严

3.重要外交事件与成就

-中美关系正常化