2024年四年级英语上册 Unit 6 Meet my family The third period(第三课时)说课稿 人教PEP.docx

2024年四年级英语上册Unit6MeetmyfamilyThethirdperiod(第三课时)说课稿人教PEP

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：人教PEP四年级英语上册Unit6Meetmyfamily

2.教学年级和班级：四年级

3.授课时间：第三课时

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生的跨文化意识，通过学习家庭成员的称呼和关系，让学生了解不同文化背景下的家庭结构。

2.提升学生的语言运用能力，通过角色扮演和对话练习，让学生在实际情境中运用所学词汇和句型。

3.增强学生的交际能力，鼓励学生在课堂上积极参与讨论，提高口语表达和听力理解能力。

4.培养学生的合作学习意识，通过小组活动，让学生学会与他人合作，共同完成任务。

三、学情分析

四年级学生正处于英语学习的初级阶段，他们对英语学习充满好奇，但同时也面临着一定的挑战。在知识层面，学生对家庭成员的英语称呼有一定了解，但词汇量有限，对语法结构的掌握也较为初步。在能力方面，学生的听说能力相对较弱，尤其在口语表达上存在一定的恐惧和害羞心理，缺乏自信。在素质方面，学生的合作意识和创新思维有待提高。

行为习惯方面，部分学生上课注意力不集中，容易分心，影响了学习效果。此外，学生在家庭作业的完成上存在一定的不规律性，部分学生依赖性强，缺乏自主学习的意识。

针对以上情况，本节课的教学设计将充分考虑学生的个体差异，通过多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。同时，注重培养学生的自主学习能力和合作精神，通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生在互动中学习，提高他们的口语表达和听力理解能力。此外，还将通过课后作业的布置，引导学生进行自我检测和反思，逐步养成良好的学习习惯。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.互动式教学：通过提问、小组讨论和角色扮演，激发学生的参与热情，提高他们的口语表达能力。

2.任务型教学：设计贴近生活的任务，如介绍家庭成员，让学生在完成任务中学习新知识。

3.游戏化教学：运用英语歌曲、游戏等，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

教学手段：

1.多媒体辅助：利用PPT展示图片和视频，直观展示家庭成员的图片和视频，增强教学的生动性。

2.教学软件应用：使用英语学习软件，提供互动练习和自我检测，提高学生的自主学习能力。

3.教学资源整合：结合教材内容，搜集相关资料，丰富教学内容，拓宽学生的知识面。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如让学生提前学习家庭成员的英文称呼和介绍句型。

-设计预习问题：围绕“如何用英语介绍自己的家庭”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“你家庭成员的名字是什么？”“他们做什么工作？”

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解家庭成员的英文称呼和介绍句型。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解课程内容，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放关于家庭的英文歌曲或视频，引出“Meetmyfamily”主题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解家庭成员的英文称呼和介绍句型，结合图片和实物展示，如展示家庭成员的照片，让学生模仿介绍。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生用所学句型介绍自己的家庭。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论，用英语介绍自己的家庭。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解家庭成员的英文称呼和介绍句型。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握英语表达。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解家庭成员的英文称呼和介绍句型，掌握英语表达。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置家庭作业，要求学生用英语写一篇短文介绍自己的家庭。

-提供拓展资源：提供与家庭相关的英语阅读材