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20223
1.刘老师认为后进生也是班级的一员,因此他从来不放弃任何一名后进生,
而是帮助他们从各方面进行提升。刘老师的做法体现了素质教育是()。
A.面向全体学生的教育
B.促进学生全面发展的教育
C.促进学生个性发展的教育
D.以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
2.班主任金老师为了让偏科的学生不再偏科,让这些学生全部按照统一制订
的学习计划去学习,直至达到不偏科。金老师的做法()。
A.正确,能够有效促进学生学习
B.正确,能够快速矫正学生偏科问题
C.不正确,没有做到因材施教
D.不正确,应让学生不要在意分数低的学科
3.语文教师张老师利用课余时间丰富自己的知识,学习农业知识、戏曲等,
并且将知识融入课程中。张老师的做法()。
A.错误,将农业知识、戏曲融入课程,影响教师正常教学节奏
B.错误,不利于张老师提升自己的语文教师专业素养
C.正确,教师在教学中处于主体地位,可以选择多样的课程内容
D.正确,教师是课程的建设、开发者,可以对课程进行进一步的优化和开
发
4.姜老师在教学中很关注学生的成绩,为了提高学生的成绩,他将更多的
精力投入到课程内容的设计上来。这说明姜老师处于()。
A.关注学生阶段
B.关注课堂阶段
C.关注情境阶段
D.关注生存阶段
1
5.张老师报名参加了市教育局的培训,但是学校以张老师教龄不足为由不
允许张老师参加。学校的做法侵犯了张老师的()。
A.教育教学权
B.学术交流权
C.指导评价权
D.进修培训权
6.某学校以寻衅滋事被派出所拘留为由,将学生明某开除。明某对学校给
予的处分不服,向有关部门提出教育申诉。下列可作为被申诉对象的是()。
A.班主任
B.学校
C.教育局
D.派出所
7.王某某通过参加事业单位考试,受聘为某公立职业中学的会计。依据《中
华人民共和国教育法》的相关规定,对于王某的管理应当实行()。
A.教育雇员制度
B.教育职员制度
C.专业技术职务聘任制度
D.教育公务员制度
8.某班级采用滚动设置法,即一班为入学考试的1~50名,二班为
51~100名,后面班级的设置依此类推,并且每次考试后会根据考试名次进行
班级的重新调整。这种做法()。
A.错误,义务教育阶段不能进行动态管理
B.错误,义务教育阶段不能分设重点班
C.正确,有利于刺激学生的竞争意识
D.正确,有利于提高学校整体教育水平
9.关于网络保护,下列说法正确的是()。
A.处理不满十六周岁未成年人个人信息的,应当征得未成年人的父母或者
其他监护人同意
B.网络游戏服务提供者不得在每日二十四时至次日八时向未成年人提供网
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络游戏服务
C.网络游戏服务提供者应当要求未成年人以真实身份信息注册
D.以未成年人为服务对象的在线教育网络产品可以推送广告
10.虽然学校明令禁止不准带电子产品进入课堂,但玥玥仍将游戏机带入教
室并在课间休息时玩耍。班主任将其游戏机没收,并告诉玥玥会在放学后将游戏
机归还给家长。该班主任的做法()。
A.不合法,侵犯了玥玥的财产权
B.不合法,侵犯了玥玥的休息权
C.合法,带入学校的电子设备应当统一管理
D.合法,未成年人不能玩游戏机
11.17周岁的燕子因未考上大学进入某培训机构打工,该培训机构认为高
中毕业生的素质都很高,未对其进行法律知识培训,只培训了业务知识。该培训
机构的做法()。
A.合法,培训机构有义务进行业务知识培
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