第一章 区域与区域发展（大单元说课稿）高二地理同步备课系列（人教版2019选择性必修2）.docxVIP

第一章区域与区域发展（大单元说课稿）高二地理同步备课系列（人教版2019选择性必修2）

授课内容

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授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以“第一章区域与区域发展”为主题，围绕人教版2019选择性必修2高二地理教材，以实际案例为切入点，引导学生认识不同区域的特征和发展状况。通过对比分析，让学生理解区域发展的规律和趋势，培养他们的地理思维和空间观念。教学过程中，注重理论与实践相结合，提高学生的地理素养。

核心素养目标分析

培养学生区域认知能力，使学生能够理解不同区域的地理特征、发展差异及相互联系；提升学生人地协调观，引导他们认识到区域发展需要平衡人与自然、人与社会的关系；增强学生综合思维，通过分析案例，学会运用地理学知识解决实际问题；激发学生地理实践力，鼓励他们在现实生活中运用地理知识进行观察和探究。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解不同区域的基本特征，包括自然地理特征、人文地理特征以及区域发展现状。

②掌握区域发展的基本规律，如区域产业结构演变、区域人口迁移等。

2.教学难点，

①分析区域发展中的矛盾与冲突，如资源与环境、经济发展与生态保护之间的矛盾。

②评价区域发展的可持续性，包括经济、社会、环境等多方面的综合评价。

③结合实际案例，运用地理学知识分析和解决区域发展中的实际问题。

教学资源

软硬件资源：地理教学专用地图、投影仪、计算机、数字地球仪。

课程平台：人教版地理教学资源平台、地理学科教育网站。

信息化资源：区域发展相关视频资料、地理信息系统（GIS）软件、在线地图服务。

教学手段：多媒体课件、课堂讨论、案例分析、小组合作学习。

教学过程

一、导入新课

1.老师展示我国不同区域的地图，引导学生观察并描述各区域的自然环境和人文特点。

2.学生根据观察结果，自由发言，分享对区域差异的认识。

二、新课讲授

1.老师讲解区域的基本概念，包括自然地理区域、人文地理区域和综合地理区域。

-学生跟随老师学习，理解区域的概念和分类。

2.老师分析不同区域的特征，如地形、气候、资源、人口、经济等。

-学生通过地图和案例，了解各区域的主要特征。

3.老师引导学生探究区域发展的规律，包括产业结构演变、人口迁移、城市化进程等。

-学生通过小组讨论，分析区域发展的原因和趋势。

4.老师讲解区域发展中的矛盾与冲突，如资源与环境、经济发展与生态保护之间的矛盾。

-学生思考如何平衡区域发展中的各种关系。

5.老师以实际案例为例，分析如何评价区域发展的可持续性。

-学生通过案例分析，掌握评价区域发展可持续性的方法。

6.老师引导学生运用地理学知识解决实际问题，如如何优化区域产业结构、如何保护生态环境等。

-学生结合所学知识，提出解决方案。

三、课堂活动

1.老师组织学生进行小组讨论，分享对区域发展的认识。

-学生在小组内交流，提高合作能力和表达能力。

2.老师让学生以“我心中的理想区域”为主题，进行绘画创作。

-学生发挥想象力，表达对区域发展的期望。

3.老师组织学生进行角色扮演，模拟区域发展规划的制定过程。

-学生通过角色扮演，深入理解区域发展规划的重要性。

四、课堂小结

1.老师总结本节课的主要内容，强调区域发展的规律和趋势。

-学生回顾所学知识，加深对区域发展的认识。

2.老师布置课后作业，要求学生结合所学知识，分析我国某地区的区域发展状况。

-学生通过课后作业，巩固所学知识，提高分析问题的能力。

五、课堂延伸

1.老师推荐相关书籍和网站，供学生课后阅读和拓展学习。

-学生通过阅读和拓展学习，拓宽知识面。

2.老师组织学生参加地理学科竞赛或实践活动，提高学生的地理素养。

-学生通过竞赛和实践活动，提升地理实践能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-区域发展政策解读：介绍我国近年来针对不同区域出台的扶持政策，如西部大开发、东北振兴、中部崛起等战略，以及相关政策文件和实施效果。

-国际区域合作案例：分析我国与其他国家在区域合作方面的成功案例，如“一带一路”倡议下的区域合作项目，以及这些合作对区域发展的影响。

-地理信息系统（GIS）应用：介绍GIS在区域分析中的应用，如利用GIS进行土地利用规划、交通规划、环境保护等。

-区域经济统计资料：提供不同区域的GDP、人均收入、产业结构等经济统计数据，帮助学生了解区域经济发展的现状。

2.拓展建议：

-阅读相关书籍：《区域经济学》、《地理信息系统应用》等，加深对区域发展理论和技术应用的理解。

-参观实地考察：组织学生参观不同类型的区域，如工业区、农业区、生态保护区等，直观感受区域发展的实际情况。

-开展课题研究：鼓励学生选择感兴趣的区域，进行课题研究，如某地区产业结构调整、区域环境