江苏省江阴市成化高级中学高中地理 3.1 能源资源的开发 以我国山西省为例说课稿2 新人教版必修3.docx

江苏省江阴市成化高级中学高中地理3.1能源资源的开发以我国山西省为例说课稿2新人教版必修3

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：新人教版必修3中“能源资源的开发”章节，具体包括我国山西省的能源资源分布、开发特点及其对经济发展的影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在初中阶段学习的能源资源基础知识相联系，进一步深化学生对能源资源的认识。同时，通过以山西省为例，让学生了解区域特色经济发展与能源资源开发的关系，培养学生分析问题和解决问题的能力。

二、核心素养目标

培养学生对能源资源的认识和理解，提高学生的地理科学素养。通过分析山西省的能源资源开发案例，引导学生树立可持续发展的观念，增强环保意识。同时，培养学生的空间思维能力和区域分析能力，提升学生运用地理知识解决实际问题的能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.山西省能源资源的分布特点和开发类型。

2.能源资源开发对山西省经济发展的影响。

难点：

1.理解能源资源开发与环境保护的矛盾关系。

2.分析能源资源开发对区域经济发展的影响机制。

解决办法：

1.结合地图和案例，引导学生直观理解能源资源的分布和开发类型。

2.通过小组讨论和案例分析，让学生深入探讨能源资源开发与环境保护的平衡问题。

3.运用图表和模型，帮助学生分析能源资源开发对区域经济发展的具体影响，提升学生的空间思维和区域分析能力。通过设置问题情境，引导学生主动探究，突破难点。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《新人教版必修3》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的山西省地图、能源资源分布图、能源开发过程视频等多媒体资源。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供纸张、笔等书写工具，确保教室环境整洁，便于学生互动和讨论。

五、教学过程

（一）导入新课

师：同学们，大家好！今天我们要一起探索一个与我们生活息息相关的话题——能源资源。首先，请同学们回顾一下我们在初中阶段学过的关于能源资源的基础知识，比如能源的分类、能源的特点等。

（学生思考，举手回答）

师：很好，大家已经掌握了一些基础知识。接下来，我们将通过一个具体的案例来深入了解能源资源的开发。

（二）新课导入

师：同学们，我国山西省是一个能源大省，尤其是煤炭资源丰富。那么，山西省的能源资源开发情况如何呢？今天，我们就以山西省为例，来探究能源资源的开发。

1.能源资源的分布

师：首先，我们来了解一下山西省的能源资源分布情况。请大家看屏幕上的地图，找出山西省的位置，并标注出主要的能源资源分布区。

（学生观察地图，标注）

师：很好，山西省位于我国北方，煤炭资源丰富，主要集中在晋中、晋北等地。

2.能源资源的开发类型

师：了解了能源资源的分布，接下来我们来探讨山西省的能源资源开发类型。请大家思考一下，山西省主要依靠哪些能源资源来支撑经济发展？

（学生思考，举手回答）

师：是的，山西省主要以煤炭资源为主，其次是天然气、煤层气等。那么，这些能源资源的开发方式有哪些呢？

（学生回答，教师总结）

师：山西省的能源资源开发类型主要有以下几种：露天开采、地下开采、煤层气开采等。

3.能源资源开发对经济发展的影响

师：了解了能源资源的分布和开发类型，接下来我们来探讨能源资源开发对山西省经济发展的影响。请大家思考一下，能源资源开发对山西省经济发展有哪些积极和消极影响？

（学生思考，举手回答）

师：能源资源开发对山西省经济发展的积极影响包括：促进经济增长、增加就业机会、提高财政收入等。消极影响包括：环境污染、生态破坏、资源枯竭等。

（三）课堂讨论

师：同学们，刚才我们探讨了山西省的能源资源开发情况。那么，如何平衡能源资源开发与环境保护的关系呢？

（学生分组讨论）

师：请各小组派代表分享讨论成果。

（学生代表发言）

师：非常好，同学们提出了很多有价值的观点。总结一下，我们可以通过以下几种方式来平衡能源资源开发与环境保护的关系：加强环保法律法规建设、提高能源资源利用效率、发展清洁能源等。

（四）总结与反思

师：通过今天的学习，我们了解了山西省的能源资源开发情况，探讨了能源资源开发与环境保护的关系。希望大家在今后的学习和生活中，能够关注能源资源问题，为可持续发展贡献自己的力量。

（五）课后作业

1.请同学们课后收集有关我国其他地区能源资源开发的资料，下节课分享。

2.结合今天的学习内容，撰写一篇关于能源资源开发的短文。

（六）课堂小结

师：今天的课程就到这里，希望大家能够把今天所学的知识应用到实际生活中，共同关注能源资源问题，为实现可持续发展贡献力量。下课！

六展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《能源革命：未来能源的转型之路》：这本书详细介