精美礼品会包装（教案）劳动五年级北师大版.docx

教学设计

案例名称

精美礼品会包装

提供者

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教材分析

（1）本节课的主要教学内容是学习简单的礼品包装技巧和设计创意包装。

（2）本节课主要介绍了礼品包装的历史、包装的分类与目的、以及动手制作礼品包装的技巧等知识点。

（3）通过学习本节课，学生能够掌握基本的礼品包装技能，发挥创造力设计个性化的礼品包装，同时培养审美能力和动手能力，深入理解劳动的价值和意义。

教学目标

（1）知识与技能：五年级的学生通过对礼品包装历史、分类、目的等知识的学习，掌握礼品包装的基本技巧，包括选择合适的材料、工具，以及运用不同的包装方式，能够独立完成简单礼品的包装操作。

（2）过程与方法：在学习礼品包装的过程中，学生通过观察老师的示范、欣赏创意包装、自己动手实践以及小组合作等方式，学会发现问题、解决问题，提高动手能力、审美能力以及团队协作能力。

（3）情感态度与价值观：学生在了解包装是劳动人民创造的成果后，能体会到劳动的价值，从而尊重劳动、热爱劳动；在包装礼物过程中，懂得礼物包装蕴含的心意表达，增强与他人的情感交流，并在劳动中养成良好的习惯，如珍惜材料、保持环境整洁等。

教学方法

讲述法、实验法、小组合作法、欣赏法、反思法

教学环境及资源准备

（1）包装材料套装。包括彩色包装纸、丝带、剪刀、透明胶带等，以满足不同小组的包装需求。

（2）创意包装设计参考图集。收集一系列具有创意的礼品包装设计图片，用于启发学生的设计思路。

（3）多媒体演示设备。准备投影仪、笔记本电脑等设备，用于展示包装历史、创意包装案例等内容。

教学过程

一、导入新课

（1）巧设情境，了解历史师：同学们好，新年即将到来，先祝大家身体健康，学习进步。春节期间，有一种深受小朋友们喜爱的传统礼物，你们猜是什么？对，就是红包。红包寓意着美好的祝福。今年春节，为了表达对亲朋好友的感激之情，我们亲手制作一份礼物送给他们吧！现在让我们开始今天的课程。（学生积极回答，并表现出兴奋和期待）

了解包装的历史

师：民间的包装主要起到保护、运输和储存的作用。例如，用葫芦等坚硬外壳来储存物品，可以防止其损坏。最具特色的例子是粽子，它使用箬叶包裹糯米，不仅具有储存功能，还能在蒸煮时赋予食物独特的香气。此外，人们还会用草编、竹藤等材料编织成篮子，用于运输和买卖物品。

了解包装的发展

师：中国在宋代（公元960-1279年）就开始了在包装纸上印刷广告的实践。随着印刷术的进步，包装设计逐渐引入了宣传语、吉祥图案等元素。而在欧洲，发达的海洋贸易促使玻璃容器和铁制罐头成为常见的包装材料。从公元前13世纪开始，在酒罐和壶上贴上了文字标签，以表明其内容。中国的印刷术传入欧洲后，商业的发展也推动了包装设计的繁荣。（学生观看并讨论各种创意包装的例子）

（设计理念：劳动教育应与生活紧密结合，培养学生的劳动意识。通过介绍包装的历史，让学生理解包装的重要性，同时欣赏现代包装设计的创意，激发他们的兴趣，为接下来的实际操作做准备。）

二、讲授新课

（1）讲解包装的作用和分类师：同学们，你们认为为什么要进行礼品包装呢？（生1：为了让礼物更美观。生2：自己亲手包装更能表达真心实意。生3：包装可以增加神秘感，给接收者惊喜。）师：非常好！礼品包装有多种目的。一些是为了隐藏礼物，引发好奇；另一些则是为了突出礼品的特点。至于方式，可以是自制包装，也可以利用现成的盒子或袋子进行匹配包装，或者选择定制包装。款式上，可以整体包装，也可以局部包装。材料方面，彩纸、布料、木材、塑料、金属及其复合材料都可以用来包装。根据设计需求，不同材质的组合也能带来丰富的效果。

今天我们将以激发好奇心为目的，用彩纸和丝带进行礼品的整体匹配包装。

（2）详细的包装步骤讲解

准备工具

师：包装礼物需要用到哪些工具？请同学们列举一下。（学生回答：剪刀、包装纸、丝带、透明胶带。）

教师展示这些工具，并解释每种工具的具体用途：剪刀：用于裁剪包装纸和丝带。包装纸：用于包裹礼品，使其更加美观。丝带：用于装饰礼品，增添美感。透明胶带：用于固定包装纸。

设计思路

师：如何进行礼物包装？请同学们说说你们的想法。（学生讨论并分享各自的包装方案，如：制作一个长方体盒子来包装礼物。）

教师结合学生的回答，进一步详细讲解包装步骤：测量礼品尺寸：首先，测量礼品的长度、宽度和高度，确保包装纸足够覆盖整个礼品。裁剪包装纸：根据测量结果，裁剪出合适的包装纸。包裹礼品：将礼品放在裁剪好的包装纸上，逐步将其包裹起来，确保四角平整且无褶皱。固定包装纸：使用透明胶带将包装纸固定，确保礼品不会松动。装饰礼品：最后，用丝带进行装饰，可以打个漂亮的蝴蝶结，使礼品看起来更加精美。

（设计理念：小学劳动课旨在让学生掌握基本的劳动技能，并学会使用常用工具。本节课通过讲解和实际操作，帮助学生了解礼品包装的基本方法，并鼓励他们在日常生活