智慧物流与供应链基础 教案 项目6 智慧物流包装.docx

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《项目六：智慧物流包装》教案一

课程名称

智慧物流

授课内容

智慧物流包装概述

课程类型

理实一体

授课对象

物流管理类及其他学习者

授课时长

1课时

授课人

一、教学分析

教学内容

分析

物流包装是随着人类社会的变革、生产的发展和科学技术的进步逐渐发展的，运输包装发展史就是人类科技发展史的一个缩影。现代材料技术、运输技术、信息技术和智能技术的快速发展，为产品运输包装的绿色、安全、信息化和智能化发展拓展了无限空间。根据《现代物流管理专业人才培养方案》和《“智慧物流”课程标准》，《项目六：走进智慧物流包装》根据物流岗位工作要求和实际工作任务进行教学内容重构，帮助学习者认识智慧物流包装相关知识点，突出运输包装设计的创新性和实践性，突出系统设计思想和包装标准化、集装化、绿色化、安全化和智能化的系统要求。

学情分析

知识与技能

学习者前期已经学过《现代物流概论》《物流设施与设备》《物流运输》等课程，具备奠定扎实的基础，具备物流和自动化包装技术应用的基本认知，掌握运输包装的基础知识、原理、分析、设计和评价方法等。同时，团队意识仍需加强。

认知与实践

学习者的信息技术能力和解决问题能力仍然存在提升空间，学习新理念新技术很有必要性。

学习特点

学习者的学习积极性较差，主动性仍有待加强，通过借助线上平台学习，参与式学习的不断深入，学习者能比较全面系统地掌握运输的经济理论、包装材料、包装技术及管理方面的知识。

教学目标

知识目标

掌握智慧物流包装的知识、原理、功能特点，了解相关国际、国内标准和技术前沿

能力目标

具有分析、设计和评价的能力

素养目标

具有工程设计素质和创新意识

思政目标

在产品运输包装方面具有国际化视野

教学重难点

与

解决措施

教学重点

智慧物流包装概念与功能特点

解决措施

围绕重点来进行，设置问题，运用案例加深对智慧物流的感知

教学难点

智慧物流包装的内涵

解决措施

运用小组讨论深挖智慧物流包装内涵

教学方法

案例教学法、小组讨论法

教学媒介

PPT、视频、案例

二、教学过程

教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

课程思政

课前

自主学习

箱箱共用-开创智能包装数字化

发布“箱箱共用-开创智能包装数字化”案例，布置课前预习思考题

讨论案例，发现问题，带着思考准备学习新知识。

培养工程设计素质和创新意识，加强环保意识和爱护环境的责任感

二、教学过程

教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

课程思政

课中

一、包装概述

二、智能包装

三、智慧物流包装

导入：播放案例视频——顺丰：绿色物流低碳生活，践行环保

抛出问题：智慧物流包装可以实现哪些功能？

新课讲解

一、包装概述

包装定义：“为在流通过程中保护产品、方便贮运、促进销售，按一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总体名称。也指为了达到上述目的而采用容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动。”

包装的功能：1）保护商品；2）方便物流作业；3）增加商品价值；4）促进销售。

二、智能包装

定义：在包装、商品或商品——包装组合中有一集成化元件或一项固有特性，利用该元件或特性将符合特定要求的职能成分赋予商品包装的功能中，或体现于商品本身的使用中。

三、智慧物流包装

（1）定义

智慧物流包装，是指在现代物流运作中，为保护产品、感知信息和优化服务，以包装为载体，通过数字化与智能化技术手段，使之具有感知、监控、记录、智能处理和信息传递的现代化功能，实现包装的可视化与智慧化，满足物流与供应链管理高效运行的需要。

提问：1.包装和智慧物流包装之间的联系和区别是什么？

2.智慧物流包装和智能包装有什么关系？

（2）优点

1）能够提高物流的处理效率，减少物流费用；

2）能够有效地控制内容物和包装的质量，减少损坏；

3）能够有效的保障商品质量安全性；

4）对于重新利用和循环使用包装件有积极的意义。

（3）功能

1）保护商品；2）方便储运；3）商品跟踪；4）安全追溯。

（4）特点

巩固与练习

1、案例讨论：顺丰“‘箱’伴计划”，变“废”为宝

2、在线练一练

小结

根据案例讨论和线上练一练完成效果，总结重点知识。

作业布置与拓展

完成课后练习

观看视频，从视频中寻找智慧物流包装的新功能作用。

回顾传统包装的定义和作用，温故而知新

通过教师讲解，理解智慧包装的内涵

感悟智慧物流包装的含义。小组讨论智慧物流包装与智能包装之间的联系

比较传统包装与智慧物流包装，总结智慧物流包装的优点、功能和特点

参加案例讨论和线上测试，加深对智慧物流包装的认识。

树立环保意识和爱护环境的责任感，践行环保社会责任，促进社会可持续发展。

。

课后

巩固提升

了解国内外智慧物流包装应用情况

布置任务：

查阅课外资料，收集智慧物流包装产品信息，总结产品特征与市场

课外自