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初中美术教师个人校本研修计划2019(二篇)

目录：

初中美术教师个人校本研修计划2019一

初中英语教师个人专业发展规划2019年度二

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初中美术教师个人校本研修计划2019一

一、指导思想：

本学期的培训，主要以教师的师德建设、教育观念、知识结

构、教学方式等为重点，组织开展同研一节课活动，打造课堂教

学，提高整体教学水平。全组成员坚持积极进取，加强教研与指

导，真抓实干，切实提高工作质量和管理水平。

二、培训目标：

1、通过全员培训，提高教师思想政治素质、职业道德水准。

2、在美术新课程中，教师将是一个开拓者和创造者，多样化和

选择性的课程要求使美术教师只有在教学中不断地完善自己，在课

程改革的实践和探索中不断提高思想素质和业务能力。促进全体教

师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段，加强知

识更新与拓展。加强学生美术作业评价力度。

3、通过教研活动培训，提高教师的教育教学能力、教育教学研

究能力，加强现代教育技术的学习，利用现代媒体配备的优势，总

结信息技术与学科教学整合的经验。掌握现代化的教学手段和课堂

教学的基本技能。

三、培训形式：

根据学校工作和教师的实际情况，灵活地开展不同类型的校本

培训，坚持集中培训和自主学习相结合。

四、培训内容：

(1)职业道德：包括中小学教师职业道德规范，教师必须掌握的

教育法律、法规和政策等。

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(2)教育理论：新课程的理念与创新，新课程与学习方式的变

革，新课程与教师角色转变，新课程与评价改革，新课程与学校发

展等。

(3)专业技能：如书法、国画、色彩、速写、泥塑、创作、写生

等。

(4)教育科研：改进评价方案，提高学生素质“等课题实验活

动。通过课题培训与研讨，提高教师发现问题、分析问题、解决问

题的能力。

(5)现代教育技术：校本培训应使教师尽快掌握教学所需的现代

教育技术，重在应用。在一般操作利用备课系统辅助教学的基础

上，制作课件，优化课堂教学，提高教学质量。提高网上教研能力

和资源库建设。

新世纪教师，不断的学习、给自己充电是非常必要的。

社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，

墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆

在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径，只有不断地学习、

不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素

质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。

一、个人教育宗旨：

想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需。与学生建立起

水乳交融的关系，全心全意投身于教育事业。

二、个人操守：

在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家

的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教，做

到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。

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三、个人进修措施：

1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。努力学习现代

教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生

的更好的教学方式。向名师看齐，学习他们的持之以恒乐于奉献的

精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自

己不愧为人师。

2、了解学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习本专业的

理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样

样通，丰富自己的头脑。

3、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教

学有新的突破。

4、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，

提高课堂教学效果。

5、多看一些有关教学方面的书籍。如：《数学教学》、《河北

教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业

务水平。在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评

课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自

己的教学水平，做到严谨治学。