2025年教育随笔：音乐跨学科主题教学探微以淡妆浓抹各相宜主题教学为例.docx

音乐跨学科主题教学探微——以“淡妆浓抹各相宜”主题教学为例

在2022年4月颁布的各学科课程标准中，语文、数学、英语、艺术、道德与法治、体育与健康、生物、历史、物理等学科均强调要“增强文化自信”。其中，《义务教育艺术课程标准（2022年版）》总目标中提出“感受和理解我国深厚的文化底蕴和党的百年奋斗重大成就，传承和弘扬中华优秀文化、革命文化、社会主义先进文化，坚定文化自信，铸牢中华民族共同体意识”[1]7。那么，何谓“文化自信”呢？“文化自信是指学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定信心。”[2]文化自信是个人成长的一种内在精神唤醒，即知道自己的来处，认同自己的来处。

民族音乐是中华文化的载