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学校如何实现变革?——基于杜郎口中学变革的经验与反思
从2005年11月山东省农村中学教育教学现场会在杜郎口中学召开至今,16年过去了,数以万计的校长、教师到杜郎口中学参观、求道;但是纵观全国,似乎像杜郎口中学这样实现学校变革成功的案例并不多。为什么这些学校变革的成功经验没有引起连锁反应?是他们的成功经验无法复制?还是观摩者学习的路径有问题?在笔者看来,没有不能借鉴的变革模式,只是在借鉴的时候不能简单地照搬照抄,而是需要灵活加以改变,赋予这种变革模式新的活力。因此,笔者更倾向于认为是学习的思维、路径出现了问题。
一、学校变革的现实追问
长期以来,不同的教育实践者对学校变革有不同的认识,而这些认
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