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中学教师招聘-教师招聘考试《中学数学》考前押题4

单选题（共10题，共10分）

(1.)

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

正确答案：D

参考解析：

(2.)

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

正确答案：A

参考解析：

(3.)一个袋中装有形状大小完全相同，编号分别为1，2，3，4，5，6的六个球，现从口袋中任取两个球，则至少取到一个编号为质数的球的概率是()。

A.14/15

B.4/5

C.3/5

D.1/2

正确答案：B

参考解析：

(4.)设函数f(x)在[a，b]上连续，则f(a)f(b)0是方程f(x)=0在(a，b)上至少有一根的()。

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件

正确答案：A

参考解析：根据零点存在定理，函数f(x)在[a，b]上连续，且f(a)*f(b)0，∴函数在区间(a，b)上至少有一个零点。∴方程f(x)=0在(a，b)上至少有一个实根。反之则不然。因此是充分不必要条件。

(5.)在二行三列的方格棋盘上沿骰子的某一条棱翻滚(向对面分别为1和6，2和5，3和4)。在每一种翻动方式中，骰子不能后退，开始如图1所示，2朝上，最后到图2形式，此时向上的点数不可能是()。

A.5

B.4

C.3

D.1

正确答案：D

参考解析：如图所示，第一种路径：滚动到位置1处，1在下，则6在上；滚动到位置2处，2在下，5在上；滚动到3处，3在下，则4在上；第二种路径：滚动到位置1处，1在下，则6在上；滚动到4处，3在下，4在上；滚动到3处，2在下，5在上；第三种路径：滚动到5处，3在下，4在上；滚动到4处，1在下，6在上，滚动到3处，4在下，3在上；所以最后朝上的可能性有3，4，5，而不会出现1，2。故选D。

(6.)

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

正确答案：D

参考解析：

(7.)相交两圆的圆心距是5，如果其中一个圆的半径是3，那么另一个圆的半径可以是()。

A.2

B.5

C.8

D.10

正确答案：B

参考解析：设两圆的半径分别为r1和r2，圆心距为d，其中r1=3，d=5，则存在以r1,r2，d为三边的三角形。即满足d-r1r2d+r1，即2r2﹤8，所以选项中r2可能取的值为5，选B。

(8.)对于求函数f(x)=x3+2x2-x+1，x∈[-1，3]最大值的问题，下列关于该问题的解题过程蕴涵的主要数学思想的表述中，不恰当的一项是()。

A.方程与函数思想

B.特殊与一般思想

C.化归与转化思想

D.有限与无限思想

正确答案：B

参考解析：求解闭区间上函数最值过程中运用了划归与转化思想、方程与函数思想将问题转化成求函数导数及导函数的零点。还运用了有限与无限思想，在函数极值点和区间端点中找函数的最大值与最小值。

(9.)在矩形ABCD中，AB=16cm，AD=6cm，动点P、Q分别从A、C两处出发，点P以3cm/s的速度向点B移动，一直到点曰，点Q以2cm／s向D移动，当P,Q距离为10cm时，P、Q两点从出发开始经过时间为()s。

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

正确答案：C

参考解析：

(10.)已知BD为正方形ABCD对角线，M为BD上不同于B、D的一个动点，以AB为边在ABCD侧边作等边三角形ABE，以BM为边在BD左侧作等边三角形BMF，连接EF、AM、CM，当AM+BM+CM最短时，∠BCM=()。

A.150

B.450

C.300

D.600

正确答案：A

参考解析：

填空题（共4题，共4分）

(11.)如图，正方体ABCD-A1B1C1D1中，求BB1与平面C1DB所成角的正切值为_________。

正确答案：

参考解析：

(12.)

正确答案：

(13.)用计算器产生一个在区间[10，20]上的随机数a(a∈Z)，则a14的概率是_________。

正确答案：

参考解析：

(14.)

正确答案：①③

问答题（共5题，共5分）

(15.)如图，已知四棱锥P-ABCD底面ABCD为矩形，侧棱PA⊥ABCD，AB=AP=21/2AD=2，E，F分别为PC，AB的中点。

(I)证明：EF∥面PAD。

(II)求三棱锥B-PFC的体积。

正确答案：

参考解析：

(16.)

正确答案：

参考解析：

(17.)

正确答案：

参考解析：

(18.)

正确答案：

参考解析：

(19.)分别用分析法，综合法证明如下命题。

命题：如图。三角形ABC的角B和角C的角平分线相交于点O，过点O作平行于底边BC的直线，交AB边于点D，交AC边于点E，则DE=BD+EC。

正确