部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第二单元 语文要素阅读专训 — 在语境中归类识字.pptVIP

部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第二单元 语文要素阅读专训 — 在语境中归类识字.ppt

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提示:点击进入习题211.阅读儿歌,完成练习。十二月蔬菜歌正月菠菜正吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月南瓜红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。(1)“菠”是形声字,根据声旁表音的规则,我推测“菠”字的读音是()A.shuǐB.píC.bōD.pō【点拨】“菠”是形声字,声旁是“波”,由此可推测,“菠”的读音为“bō”。C(2)“葱、葫、芦、茄、萝、蒜”这些字的________相同,都是______,带有这个偏旁的字大都与_______相关。【点拨】仔细观察这几个字,可以发现它们有共同的形旁“艹”,草字头的字大都与植物有关。偏旁艹植物(3)这首儿歌提到了哪些蔬菜?用“○”在儿歌中圈出来。【点拨】这首儿歌每句话写了一种蔬菜,注意不要漏圈。十二月蔬菜歌正月菠菜正吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月南瓜红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。(4)仿照儿歌中的句式再来写一写你知道的蔬菜。____________月_______________。【点拨】仿写时按照“几月+什么蔬菜+有什么特点”的句式来写。示例:六豆角长又长2.【新题型】读一读,完成练习。(1)图中是________(谁)的预约信息。(2)他准备_____月____日去________参观。董典典102植物园【点拨】第(1)(2)题考查获取信息的能力。根据“预约人姓名”可知预约人是“董典典”。根据“入园日期”可知,董典典准备在2023年10月2日去植物园参观。(3)他()到植物园比较合适。A.7:45B.13:30C.17:20【点拨】由“预约时间”可知,应在13:00-17:00这个时间段之内到植物园参观,A项太早了,C项超过了预约时间,只有B项最恰当。B(4)他可以在10月3日去植物园参观吗?为什么?【点拨】“入园日期”是2023年10月2日,预约信息最后一栏注明“仅预约入园当日有效”,因此10月3日是不可以去植物园的。不可以。因为预约入园的日期是10月2日。感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG

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