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事业编制教师协议书范本.docxVIP

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事业编制教师协议书范本

一、协议概述

本协议旨在明确双方在事业编制教师岗位上的权利、义务和责任,确保教师与聘用单位之间的合法权益得到保障。本协议适用于我国各类学校、幼儿园、教育机构等聘用事业编制教师的情况。

二、协议内容

1.聘用单位与教师的权利和义务

(1)聘用单位的权利:

①招聘、使用、管理和考核事业编制教师;

②对教师进行思想教育、职业道德教育、业务培训和职业指导;

③保障教师工资待遇,依法缴纳社会保险和住房公积金;

④为教师提供良好的工作环境和条件,确保教育教学活动的正常开展。

(2)教师的权利:

①按照国家规定享受工资、福利待遇;

②参加培训、进修和学术交流;

③依法维护自身合法权益;

④参与学校民主管理,对学校工作提出意见和建议。

(3)聘用单位的义务:

①依法履行聘用合同,保障教师的合法权益;

②为教师提供必要的职业培训和继续教育机会;

③依法为教师办理社会保险和住房公积金;

④保障教师的人身安全和健康。

(4)教师的义务:

①严格遵守国家法律法规和学校规章制度;

②认真履行教育教学职责,不断提高教育教学水平;

③服从学校安排,完成教育教学任务;

④尊重学生,关爱学生,维护学生的合法权益。

2.聘用期限和岗位要求

(1)聘用期限:

本协议的有效期为______年,自双方签字之日起生效。

(2)岗位要求:

①具有国家承认的相应学历和学位;

②持有相应的教师资格证书;

③具备良好的思想政治素质和职业道德;

④具备较强的教育教学能力和组织管理能力。

3.工资待遇和考核

(1)工资待遇:

教师工资按照国家规定和学校实际情况执行,包括基本工资、岗位工资、绩效工资等。具体待遇标准由双方协商确定。

(2)考核:

聘用单位应建立健全教师考核制度,对教师进行定期考核。考核内容包括教育教学水平、职业道德、工作态度等方面。考核结果作为调整教师工资待遇、晋升和评优评先的重要依据。

4.保险福利

(1)社会保险:

聘用单位依法为教师缴纳基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。

(2)住房公积金:

聘用单位依法为教师缴纳住房公积金。

5.解除和终止协议

(1)解除协议:

①教师因个人原因提出解除协议的,应当提前______个月向聘用单位提出书面申请,并按照国家有关规定办理手续。

②聘用单位因教师原因提出解除协议的,应当提前______个月书面通知教师,并按照国家有关规定办理手续。

(2)终止协议:

①教师退休、死亡或者丧失劳动能力的,协议终止。

②聘用单位因故解散、破产或者其他原因无法继续履行协议的,协议终止。

6.违约责任

(1)教师违约:

①教师未履行本协议约定的义务,聘用单位有权解除协议,并要求教师承担相应的违约责任。

②教师违反国家法律法规和学校规章制度,聘用单位有权解除协议,并要求教师承担相应的法律责任。

(2)聘用单位违约:

①聘用单位未履行本协议约定的义务,教师有权解除协议,并要求聘用单位承担相应的违约责任。

②聘用单位违反国家法律法规和学校规章制度,教师有权解除协议,并要求聘用单位承担相应的法律责任。

三、协议生效与争议解决

1.本协议自双方签字之日起生效。

2.双方在履行协议过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决。协商不成的,可以向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

3.本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(聘用单位):________________________

乙方(教师):________________________

签订日期:________________________

四、保密条款

1.乙方在任职期间及离职后,对甲方的工作内容、商业秘密、学生信息等负有保密义务。

2.乙方未经甲方同意,不得泄露任何涉及甲方的机密信息。

3.离职后,乙方不得在甲方所在地区从事与甲方业务竞争的工作,或加入与甲方业务竞争的单位。

4.保密期限自协议签订之日起至乙方离职后______年止。

五、不可抗力

1.由于不可抗力导致本协议无法履行或部分无法履行的,双方互不承担责任。

2.不可抗力包括但不限于自然灾害、战争、政府行为、社会异常事件等。

3.发生不可抗力事件时,一方应及时通知另一方,并提供相关证明。

六、协议的修改和补充

1.本协议的修改和补充,应当以书面形式进行,并经双方签字或盖章后生效。

2.任何对协议的修改和补充,不得损害国家利益、社会公共利益和他方合法权益。

七、其他

1.本协议未尽事宜,由双方另行协商解决。

2.本协议自双方签字或盖章之日起生效,一式两份,双方各执一份。

甲方(聘用单位):________________________

法定代表人(签字):_____________

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