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第1单元春天来了
目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结
目录(四)文化理解通过学习歌曲,让学生感受到中国梦的伟大内涵,激发学生的爱国情怀,树立积极向上的生活态度和为梦想努力的决心。(一)审美感知通过聆听、跟唱、小组讨论等方式,培养学生的音乐感知能力和合作学习能力。(二)艺术表现学生能够准确演唱歌曲《中国梦,暖心怀》,并掌握歌曲中的四拍子节奏规律。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐
新知导入欣赏图片,谈谈图片带给你怎样的感受?
祖国发展的快吗?祖国变的强大了,给你怎样的感受?
感受国家发展带来的幸福感和自豪感,今天我们学习一首爱国歌曲《中国梦,暖心怀》
新知讲解聆听乐曲感受歌曲的情绪是怎样的?
歌曲的情绪是欢快地,歌曲表现了怎样情感?
歌曲《中国梦,暖心怀》是一首由王子仑作曲、王晓光作词的原创歌曲,表达了孩子们对祖国的赞美和对新世纪中国生活的自豪。旋律优美动听,节奏明快有力,下面再次聆听音乐,边听音乐边打节奏
歌词富有感染力,展现了孩子们珍惜当下、愿意为祖国奉献、努力共创美好未来的决心。下面朗诵歌词
歌曲以春天为背景,通过两段歌词、四拍子稍快的速度以及二段体结构,下面我们分句学唱
第一乐段由八个乐句组成,下面我们演唱第一个乐句简谱
下面我们演唱第二个乐句简谱
下面我们演唱第三个乐句简谱
注意附点的演唱,请再次演唱
下面我们演唱第四个乐句简谱
下面我们演唱第五个乐句简谱
下面我们演唱第六个乐句简谱
下面我们演唱第七个乐句简谱
注意附点的演唱,请再次演唱
下面我们演唱第八个乐句简谱
整体演唱第一乐段
第二乐段的情绪更加舒展优美。由四个乐句组成,下面我们演唱第一个乐句简谱
下面我们演唱第二个乐句简谱
整体演唱
课堂展示下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲
课堂拓展下面我们欣赏视频
通过欣赏,你有什么感受和想法?
课堂达标1.歌曲《中国梦,暖心怀》的情绪是????????。2.歌曲《中国梦,暖心怀》的速度是????????。?答案:1.欢快地2.稍快
课堂总结《中国梦,暖心怀》1=bB????稍快?欢快地
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