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第二章机械运动
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图是常用的5号电池的示意图,其型号的另一种表示方法为“14500”,前两位数是直径,后三位数是高度。这型号电池的直径为()
A.14mm B.14.5mm C.14cm D.500mm
2.学校运动会上,小龙担任了跳远比赛的助理裁判员,他应选用下面的哪个测量工具最恰当(???)
A.学生尺:长20cm,分度值1mm B.皮卷尺:长5m,分度值1cm
C.木直尺:长1m,分度值1cm D.钢卷尺:长2m,分度值1mm
3.如图是甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时的示意图。根据图中信息有下列一些说法:
①甲、乙两车都在做匀速直线运动
②乙车全程的平均速度是
③在前20s,甲车的平均速度比乙车大
④在最后10s的阶段,乙车的平均速度比甲车的平均速度快
你认为正确的说法有()
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.关于匀速直线运动的物体的速度,说法正确的是()
A.路程越长,物体的速度越大 B.时间越长,物体的速度越大
C.物体的速度不随时间和路程的改变而改变 D.以上说法都不对
5.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向东运动,它们运动的图象如图所示。下列说法正确的是()
A.内甲的速度大于乙的速度
B.时甲、乙两物体的速度相等
C.内甲、乙两物体的平均速度相等
D.内,以甲为参照物,乙向西运动
6.小明将刻度尺的零刻度线对准物理课本的一端,测量物理课本的宽度,前2次记录的结果分别为18.61cm、18.53cm,第3次测量物理课本的宽度如图所示,下列说法正确的是()
A.小明第3次的测量结果为18.5cm B.小明所用刻度尺的分度值为1cm
C.小明第1次测量结果是错误的 D.小明多次测量的目的是得出普遍规律
7.小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,五次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.75cm、2.36cm、2.34cm,则下列答案中最接近物体真实值的是()
A.2.35cm B.2.357cm C.2.36cm D.2.4cm
8.下列各种变化不属于机械运动的是()
A.学生走楼梯 B.同学在操场上踢足球
C.树叶从树上掉下来 D.秋天,树叶变黄了
9.甲、乙两同学在进行百米赛跑(他们的运动可视为匀速直线运动)。同时从起点起跑后,某时刻他们所处的位置如图所示,这段时间内其路程、速度与时间的关系如图所示,其中正确的是()
A. B.
C. D.
10.如图所示,两列火车并排停在站台上,小明坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上,下列说法正确的是()
A.小明发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物
B.小明感觉自己乘坐的列车前进了是以地面为参照物
C.小明发现自己乘坐的列车是静止的,是以自己旁边的列车为参照物
D.小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同造成的
二、填空题
11.在图中,所用的刻度尺的分度值是,测得物体的长度是cm,测量值与真实值之间的差异叫做。
12.近日,某高铁站多车交汇的震撼画面在抖音热度很高,网友们纷纷为中国高铁点赞,如图所示,甲、丙两车正以相同速度向南出站,乙车正在向北进站,则乙车相对于甲车的运动状态是(向南运动/向北运动/静止);待乙车进站后,甲、丙两车在平行轨道上保持原速继续行驶,则甲车相对于丙车的运动状态是(向南运动/向北运动/静止)。
13.如图,物体A的长度为cm,停表的读数为s。
14.打点计时器是记录时间的仪器,其打相邻两点的时间间隔为0.02s。某同学用图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度,得到一条纸带如图乙所示,则A、C两点的距离为cm,从图中可知,物体做的是(选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”)物体在AC段运动的平均速度是m/s。
15.如图甲所示,被测木块的长度为cm。如图乙所示,停表表示的时间是s。
三、实验题
16.小明利用如图的装置测量小车在斜面上运动的平均速度,实验数据在图中已经标出,图中上方是小车运动到A、B、C三处时电子表的显示(数字
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