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答案及解析
第一部分言語理解与体現
C【解析】这道題以感动中国的感动点為话題,规定选出对的的搭配詞語。題目中已经出現了两个搭配:“触动公众的神经”、“感动中国的力量”,接下来规定选出一种与公众情感态度有关的詞語。首先排除D项,“震撼”一般使用方法是“使公众内心受到深深的震撼”,用在这里显然不合适。“打动”公众“心灵”也不合語境,B项排除。“共鸣”与“心弦”比较,“心弦”与感动点更為靠近,愈加强调感动中国的评比在公众内心世界的地位,因此排除A项,选择C项。
C【解析】这句话是《感动中国》组委会授予唐山十三位农民兄弟的颁奖詞。“不是邻里,是素不相识、出手救援”正是农民兄弟善良、质朴本色的体現;“千里奔走、雪中送炭”正是一种倔强的精神。因此用“纯朴、善良、倔强”来形容唐山十三位农民兄弟最為合适。因此本題的对的答案為C项。
C【解析】“炙热”意為温度极高,一般用来形容夏季;明媚”是指鲜明可爱,一般用来形容春季,如春光明媚等。由第一种空前的“春夏”可首先排除A、B两项。“绚烂”指浓烈繁华、绚丽多彩,“丰盈”意為富足;“烂漫”指光彩四射、绚丽多彩,“静谧”形容静寂无声或形容哀愁的样子。由第二个空前的“收获”可看出背面选“丰盈”更恰当,由此排除D项,选择C项。
C【解析】这句话是《感动中国》组委会授予武文斌的颁奖詞。“沉重”意為心思重重的,心情极度忧虑或不安,多用来形容心情;“阴森”意為阴沉,可怕,常用来形容地方、气氛、脸色等;“慌乱”意為慌张忙乱,一般只能用来形容人,因此根据第一空就可排除A、B、D三项。“黑色的背景下最亮的那束光”,这样的表述形象生动,震撼人心,与句子的背景相符,故对的答案為C项。
C【解析】这道題的突破口在第二个空。首先看“感受力”,前句提到创作艺术作品,提到知识、经验、想象力,这些都与“感受”无关,故首先排除D项。再看“发明力”、“创作力”,似乎与前句内容有对应,不过要注意,前句提到了知识、经验、想象力三样东西,而后句只是知识、经验两样,显然不能完全包括,故排除A、B两项。本題的对的答案為C,既这句话承接上句的三样东西,论述了它們之间的关系。
C【解析】这句话是《感动中国》组委会授予消防战士李隆的颁奖詞。“点燃”意為点着,使燃烧,意為但愿从无到有,与文意矛盾,故排除A项。同理也排除B项。“连接”,使连接,起中介作用,这与文中积极施救的消防战士形象不符,故排除D项。“扩展”指向外伸展,既本来就有但愿,把它更深入伸展了,这与文意相符。“生命激活生命”的表述也更有力,感感人心,故C项為对的答案。
C【解析】这道題比较简朴,由第一种空既可直接选出答案。題中第一句话說几率趋向一种“常数”,第二句话接着說这个“常数”越明显、越稳定。注意第二句中“这个”的指代,“定数”、“固数”都太绝对,文中不曾提到,故排除A、D两项。“变数”与文意相反,故排除B项。
A【解析】这道題可以采用排除法,突破点在第三个空。由“朴实的”、“真诚的”、“丰富的”可看出文段的总体基调,显然“激扬”与此不符,故排除C项。“安静”常形容浅层次的事物,不能与“灵魂”搭配,故排除B项。“检查”是通过观测和判断,合适時結合测量,试验所进行的符合性的评价,后文并不波及“符合性评价”,故排除D项。因此本題的对的答案為A项。
C【解析】由常识可知,的“祸”与“悲”重要是指南方的冰灾和汶川的地震,都属于导致重大损失的天灾。“惊天动地”形容某个事件的声势或意义极大,多用作褒义,与“祸”与“悲”的感情色彩不符,故排除A项。“山河破碎”比方国家遭到外敌侵略,领土沦陷丧失,显然用在这里也不合适,故排除B项。“猝不及防”形容事情来得忽然,来不及防备;“防不胜防”形容防备不过来,显然天灾都属于“猝不及防”的,C项更為合适。
C【解析】由第一种空前面的“微弱”,可知背面应填与“弱”对应的“强”,故可首先排除B、D两项。“带动”意為引导使之前进,“扶持”指支援、协助,第二个空农村发展滞后,需要的是“扶持”而不是“带动”。“扶助”指扶持协助,“加紧”指使变得更快,第三个空前面讲“增收”,与“增”对应的是“加”,故这里选“加紧”更恰当。故本題的对的答案為C项。
B【解析】結论推断題,文段末尾“做官三年,无绩可求,纯属混混一种”明确地体現了作者的观点:无功既為有过,B项為对的答案。A项“為官之道”的内涵太过宽泛,没有体現出文段重要阐明的问題,故排除。C项“勤政”的内容文段中未有波及,文中强调的是“绩”,无绩不代表不勤政,故排除。D项“不為民做主”文中并不曾提到,文段只是說没有功绩,故D项也应排除。
C【解析】文段以仙人掌為主題,第一句談了仙人掌的生長环境——虽然生長在“沙漠、悬崖”这样恶劣的环境下,不过它仍然坦然无忧,笑迎曰出曰落,阐明它生命力的顽强;第二句談到了仙人掌安身為乐、无忧為福
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