教学活动教学总结8篇.pdfVIP

教学活动教学总结优秀8篇

教学活动教学总结篇1

1、重视学生的发展，围绕发展学生潜能这一核心，正确处理学

生、老师、教材家庭、学校、社会之间的关系，始终把学生认作

学习的主人，认作选择行动的主题和责任主体来看待。

2、重视学生实践活动的过程，使其获得参加研究探究的乐观体

验。课程的设计强调学生的主题实践和亲身体验，要求学生自动参

加，自主活动。在活动方式上强调一切有利于调动学生活动乐观性

和探究欲望的活动形式，强调学生多感官的参加和多种心理本领的

投入，活动种类多种多样，都要重视学生切身感受到成功的心理体

验。

3、重视学生知识、经验技能的综合运用，提高发现问题和解决

问题的本领。在实践活动中使学生积累感性经验，运用和验证已有

的学科知识经验和技能，多思路、多角度地寻求解决问题的方法；

通过研究解决实际问题，激活学生已有学科知识的运用，实现“学

以致用”的目的。

4、重视学生全体参加，学会共处，学会共享，学会合作。综合

实践活动的组织形式是独立活动和合作活动的结合，其中合作占有

紧要地位。学生在研究和解决某一问题的过程中要学会与人共处，

学会沟通合作，学会相互沟通，学会与大家共享研究成绩。

第1页共26页

综合实践活动课程要顺利得以实施，需要观念的更新与变动；

需要学生家长的共同努力，付诸实践，真正为二十一世纪基础教

育课程改革探究一条新路子，为全面推动素养教育，培养创新人才

做出贡献。

教学活动教学总结篇2

教学质量是学校工作的重心，而老师教育教学理念、教学方式、

工作态度又是这个重心的保障。我校紧紧捉住我县“教育提升年”

这一契机，依据x《x县教育局中学校教学质量提升年活动工作方案》

的总体要求，合我校实际，认真坚固结实地开展了一系列加强和改

进教学工作的活动，现汇报如下。

一、宣传动员，统一思想

为认真学习和领悟、落实县教育局教学质量提升年动员会会议

精神，我校在3月份开学之初，在召开的教职工开学工作会议上，

转达了县教育局教学质量提升年活动的会议精神，要求广阔教职

工认真学习，明确意义，思想重视，贯彻落实。

二、成立领导小组，订立实施方案

1、成立了以校长为组长、分管校长％副组长，教务主任等及科

室负责人和班级领导为成的领导小组，教务处实在负责该项活动

的实施布置，其它科室乐观认真搭配，全面认真落实该项工作。

2、依据县教育局文件要求及我校实情，认真订立了《绿珠中学

第2页共26页

教学质量提升年活动工作方案》《绿珠中学春季期教学工作计划》

《绿珠中学秋季期教学工作计划》《绿珠中学老师教学管理奖罚细

则》和《绿珠中学教学质量检查评估制度》（中考嘉奖方案）等实

施方案。

三、广泛宣传，乐观营造活动氛围

为了在全校师生中营造“教学质量提升年”的舆论氛围，我校

出书了“教学质量提升年”专栏，乐观推广名校老师在提高教学质

量方面的经验；要求班主任召开“教学质量提升年”主题班会，提

高学生对教学质量的认得；要求各科组特地召开“教育提升年”专

题会议，认真学习《县教育局中学校教学质量提升年活动工作方案》

和《绿珠中学教学质量提升年活动工作方案》，让大家明确工作要

求，活动意义，并认真地开展工作。

四、签订教学质量提升目标责任书

依据《教育局教学质量提升年活动方案》和我校《教学质量提

升活动方案》，创造良好的教学质量提升活动氛围，让广阔老师认

得到提升教学质量活动的紧要性，我校组织老师学习并签订了《绿

珠中学提升教学质量目标责任书》。

五、认真管理、强化落实，检查工作常态化

1、明确领导分工、责任实在到人。

学校定期召开行政会议、科组长会议、班主任会议及教职工会

第3页共26页

议，针对《方案》要求，认真梳理管理工作中存在的问题，统一思

想、重心下移，落实责任，强抓落实。实行校长亲自抓，分管副校

长实在抓，其他中层领导搭配抓，班级主管领导、教研组、班主任

落实抓，细化工作