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2024年九年级语文上册 第二单元 第6课《敬业与乐业》说课稿2 新人教版.docxVIP

2024年九年级语文上册 第二单元 第6课《敬业与乐业》说课稿2 新人教版.docx

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2024年九年级语文上册第二单元第6课《敬业与乐业》说课稿2新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《敬业与乐业》。本节课选自2024年九年级语文上册第二单元,旨在引导学生深入理解敬业与乐业的精神内涵,培养学生的职业道德和社会责任感。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课与学生在初中阶段所学的道德教育、人生观教育等内容密切相关。学生在日常生活中已经接触过关于敬业、乐业等方面的知识,本节课将引导学生将这些零散的知识进行整合,形成系统的认识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的文化理解与传承、审美鉴赏与创造、以及思想观念与态度等核心素养。学生将通过学习《敬业与乐业》一文,提升对职业道德的认同感和责任感,培养良好的职业态度;同时,通过品味文章的语言和表达,增强文学鉴赏能力;在探讨敬业与乐业的意义时,激发学生的思考,培养独立思考和批判性思维能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识:九年级学生在学习本课之前,已经接触并学习过一定数量的文学作品,对散文、议论文等文体有一定的了解。此外,他们已经具备一定的阅读理解能力和基本的语文知识,如词语、句子的理解和运用。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:九年级学生对社会现象和人生哲理较为感兴趣,他们渴望了解不同职业背后的精神内涵。学生的学习能力较强,能够通过阅读和分析文章,理解作者的观点和情感。在学习风格上,大部分学生偏好通过讨论和互动来加深理解,但也有一部分学生更倾向于独立思考和自主学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战:首先,部分学生对敬业与乐业的概念理解可能存在偏差,需要教师引导他们正确认识。其次,文章中涉及的职业伦理和人生价值观念较为抽象,学生可能难以将其与自身实际相结合。此外,学生在分析文章结构和论证方法时,可能会遇到一定的困难,需要教师提供适当的指导和帮助。

教学方法与策略

1.教学方法:采用讲授法与讨论法相结合的方式,通过教师引导和学生的积极参与,帮助学生深入理解敬业与乐业的内涵。

2.教学活动:组织学生进行角色扮演,模拟不同职业场景,让学生体会敬业与乐业的重要性;同时,设计小组讨论,让学生分享对文章中职业精神的理解和感悟。

3.教学媒体使用:利用多媒体课件展示文章内容,结合图片、视频等资料,增强学生的视觉感受,提高课堂的趣味性和参与度。

教学过程设计

【导入环节】

1.播放一段关于不同职业工作者的视频,引导学生思考:“你看到了哪些职业?这些职业工作者有什么共同点?”

2.提问:同学们,你们认为什么是敬业?什么是乐业?

3.学生回答后,教师总结:敬业是指对待工作认真负责,乐业是指从工作中获得快乐和满足。今天,我们就来学习一篇关于敬业与乐业的文章。

用时:5分钟

【讲授新课】

1.介绍作者及其写作背景,激发学生对文章的兴趣。

2.阅读文章,引导学生找出文章的中心论点和论据。

3.分析文章结构,讲解敬业与乐业的关系,强调文章的主题。

4.结合实际案例,让学生理解敬业与乐业的内涵。

5.引导学生思考:如何将敬业与乐业的精神应用到自己的学习和生活中?

用时:15分钟

【巩固练习】

1.学生分小组讨论:结合自己的生活实际,谈谈你对敬业与乐业的理解。

2.各小组派代表发言,教师点评并总结。

用时:10分钟

【课堂提问】

1.提问:文章中提到的“职业精神”有哪些?它们对我们有什么启示?

2.学生回答后,教师总结并强调职业精神的重要性。

用时:5分钟

【师生互动环节】

1.教师提问:如何培养敬业与乐业的精神?

2.学生回答后,教师结合实际案例进行分析,引导学生思考。

3.教师总结:敬业与乐业的精神需要我们在日常学习和生活中不断培养和实践。

用时:5分钟

【核心素养拓展】

1.教师引导学生思考:如何将敬业与乐业的精神应用到自己的学习和生活中?

2.学生结合自己的实际情况,提出自己的计划和目标。

3.教师点评并鼓励学生坚持努力。

用时:5分钟

【总结与作业】

1.教师总结本节课的重点内容,强调敬业与乐业的重要性。

2.布置作业:写一篇关于敬业与乐业的感悟,字数不限。

用时:5分钟

【教学反思】

本节课通过创设情境、讲授新课、巩固练习、课堂提问、师生互动和核心素养拓展等环节,帮助学生深入理解敬业与乐业的精神内涵。在教学过程中,注重学生的参与和互动,激发学生的学习兴趣,培养他们的核心素养。同时,关注学生的个体差异,满足不同学生的学习需求。在今后的教学中,将继续优化教学设计,提高教学质量。

教学总用时:45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源:

-《职业道德与职业素养》相关书籍:推荐阅读《职业素养:职场成功的关键》和《职业道德:职场人的行为准则》,这些书籍可以帮助

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