2024年九年级语文上册 第一单元 第4课《安妮日记 节选》说课稿 鄂教版.docxVIP

2024年九年级语文上册第一单元第4课《安妮日记节选》说课稿鄂教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：2024年九年级语文上册第一单元第4课《安妮日记节选》

2.教学年级和班级：九年级（1）班

3.授课时间：2024年10月25日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的阅读理解能力，提升对历史人物内心世界的感悟。

2.增强学生的情感体验，引导学生关注历史事件对个人命运的影响。

3.培养学生的思辨能力，引导学生对历史人物的行为进行理性分析。

学情分析

九年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力，对历史事件有一定的了解，但在深入理解历史人物的内心世界和情感体验方面还有待提高。本班学生在知识层面，对历史背景有一定的认识，但在对《安妮日记》这样的文学作品进行深入解读时，可能存在以下问题：

1.阅读理解能力：部分学生可能对日记体的文本形式不熟悉，难以把握作者的情感变化和思想内涵。

2.思辨能力：学生对历史事件的分析可能停留在表面，缺乏对人物行为背后的深层次原因进行探究的能力。

3.情感体验：由于年龄和经历的限制，学生对战争背景下人物的内心挣扎和成长历程可能缺乏共鸣。

此外，学生在行为习惯方面表现良好，课堂纪律较好，但部分学生在课堂讨论中可能存在参与度不高的情况。针对这些学情，本节课将注重引导学生深入阅读，培养他们的思辨能力和情感体验，同时鼓励学生积极参与课堂讨论，提升他们的历史素养和人文精神。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、教学课件、教科书《安妮日记节选》。

2.课程平台：网络资源查询平台（用于查找相关历史背景资料）。

3.信息化资源：电子文档、图片资料（安妮日记相关照片、历史图片）。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、情感朗读、板书展示。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标，要求学生阅读《安妮日记》节选，了解背景信息，初步感受日记体的特点。

设计预习问题：围绕《安妮日记》节选，设计问题如“安妮是如何记录自己的日常生活的？”“从安妮的日记中你感受到了哪些情感？”等，引导学生思考。

监控预习进度：通过班级微信群收集预习反馈，确保大部分学生能够完成预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习任务阅读《安妮日记》节选，了解作者安妮·弗兰克的生活背景和写作目的。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的初步理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放安妮·弗兰克的生平简介视频，激发学生对本节课的兴趣。

讲解知识点：讲解日记体的特点，分析安妮日记中的情感表达和叙事手法。

组织课堂活动：设计“日记分享会”，让学生分享自己的预习心得，并进行小组讨论，分析安妮的日记对历史和个人的意义。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与日记分享会和小组讨论，表达自己的观点。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解日记体的特点和安妮日记的内容。

实践活动法：通过分享会和讨论，让学生在实践中理解和应用所学知识。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生撰写一篇关于《安妮日记》节选的读后感，反思安妮的生活态度和价值观。

提供拓展资源：推荐相关书籍《安妮日记》全文，以及关于二战历史的纪录片，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：学生认真完成读后感作业，巩固学习效果。

拓展学习：学生利用推荐资源，进行进一步的阅读和观看。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主完成作业和拓展学习，巩固和深化对《安妮日记》的理解。

反思总结法：通过撰写读后感和观看相关资源，引导学生反思和总结自己的学习过程。

重难点分析：

本节课的重点是让学生通过阅读《安妮日记》节选，理解日记体的特点和安妮的情感表达。难点在于引导学生深入思考安妮的日记对历史和个人的意义，以及如何将这种历史人物的情感体验与自己的成长联系起来。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《安妮日记》作为一部具有深刻历史意义的作品，其背后的历史背景和安妮的生活经历为学生们提供了丰富的学习资源。以下是一些与教材内容相关的拓展阅读材料：

（1）书籍推荐：

-《安妮日记》（全本）：阅读全本《安妮日记》可以更全面地了解安妮的生活经历和思想变化。

-《战争时期的一扇窗