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《哲学与文化》知识点总结
《第三单元文化传承与文化创新》《第7课继承发展中华优秀传统文化》
文化继承发展中华优秀传统文化(第7课)——不忘本来
文化
学习借鉴外来文化的有益成果(第8课)——吸收外来
发展中国特色社会主义文化(第9课)——面向未来
一、文化的内涵与功能
1.什么是文化
⑴文化的内涵:①广义的文化:是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
②狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。
③范围:既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
注意1:意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。如:世界观、人生观、价值观等。非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。如:自然科学、技术、逻辑、语言和文字等。
⑵产生:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
⑶文化与经济政治的关系:
①在人类社会发展历程中,不同时代的经济和政治,决定了不同时代的文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
②文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但文化的发展并不始终与经济发展完全同步。
⑷文化具有相对独立性:①文化与社会的关系:文化是人类社会特有的现象,文化是人类社会实践的产物。②文化与文明的关系:文明是人类进步和开化状态的标志,是积极向上的。文化有先进与落后之分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。先进文化是人类文明的一项重要内容。③文化与载体的关系:文化要通过载体呈现出来。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体。
注意2:人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身,其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。器物、行为、制度等是文化的载体,而不是文化本身。
注意3:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
注意4:①文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但并不意味着文化的发展与经济发展完全同步。②不能认为文化是经济、政治的派生物和附属品。③认为只要物质条件好了,精神文化自然而然的就会好起来;物质条件差,精神文化就不可能搞好的观点是错误的。
2.文化的功能★★★★
⑴文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
引领风尚:文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。
教育人民:文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。
服务社会:文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
推动发展:文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
⑵文化是民族的血脉和灵魂。文化具有促进民族复兴和国家发展的功能。
①文化兴国运兴,文化强民族强。②当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
⑶人创造了文化,文化也在塑造着人。
①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
二、正确认识中华传统文化
1.中华优秀传统文化的主要内容及特点
⑴中华文化的形成和发展:中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的,也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。
内部:一方面,各民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识;外部:另一方面,中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。
⑵中华优秀传统文化的主要内容:核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。
①核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等;
②中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等;
③中华人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。
⑶中华优秀传统文化的特点:①源远流长、博大精深。
②中华文化具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。③中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。
2.中华优秀传统文化的当
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