2025版高考生物一轮复习第9单元第5讲生态系统的稳定性和生态环境的保护教学案苏教版必修3.docVIP

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第5讲生态系统的稳定性和生态环境的爱护

[考纲展示]1.生态系统的稳定性(Ⅱ)2.人口增长对环境的影响(Ⅱ)3.全球性的环境问题(Ⅰ)4.生物多样性爱护的意义和措施(Ⅱ)

考点一|生态系统的稳定性

1．生态系统的稳定性

2．生态系统的稳定性的两种类型

(1)概念

①反抗力稳定性：生态系统反抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的实力。

②复原力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后复原到原状的实力。

(2)联系

一般状况下二者呈负相关，a为反抗力稳定性，b为复原力稳定性。

3．提高生态系统稳定性的措施

(1)限制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应当适度，不应超过生态系统的自我调整实力。

(2)具有重要经济价值的生态系统，实施相应的物质与能量投入，保证生态系统结构与功能的协调。

eq\a\vs4\al([推断与表述])

1．推断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)污染的湖泊，鱼类大量死亡，腐生细菌增多，进一步加重污染，这种调整是负反馈调整。(×)

提示：这种调整是正反馈调整，因为其使生态系统远离了平衡状态。

(2)负反馈调整在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在。(×)

提示：负反馈调整是生命系统的基本调整方式，存在于生物群落中，也存在于生物群落与无机环境之间。

(3)当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调整。(√)

(4)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严峻破坏时，往往不易在短时间内复原到原来的状态，缘由是其反抗力稳定性较低。(×)

提示：森林被破坏后，短时间内不易复原是由于其反抗力稳定性较高。

(5)物种多样性比较高的生态系统相对稳定。(√)

2．思索回答(规范表述)

(1)与人工生态系统相比，森林生态系统的自我调整实力较强，其缘由是什么？

提示：(1)森林生态系统的物种丰富度高，养分结构困难。

(2)必修3P110“与社会的联系”若对森林采纳掠夺式砍伐，会导致什么后果？你还能举诞生活中其他可以长期维持稳定的生产的例子吗？

提示：复原过程极其漫长，不利于爱护生物的多样性等。如农业生产中不断施肥、浇灌、除草及限制病虫害等可以使种植单一农作物的农田保持稳定。

1．生态系统稳定性的表现

(1)结构的相对稳定：生态系统中动植物种类及数量一般不会有太大的变更，一般相关种群数量呈现周期性变更，可用如图曲线表示：

(2)功能的相对稳定：生物群落能量的输入量与输出量保持相对平衡，物质的输入与输出保持相对平衡。

(3)生态系统的稳定性是系统内部自我调整的结果，这种调整主要是依靠群落内部种间关系及种内斗争来实现的。

2．生态系统反抗力稳定性、复原力稳定性和总稳定性的关系解读

◎考法考查生态系统稳定性的综合分析

1．(2024·湖北重点中学联考)下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是()

A．负反馈调整是生态系统自我调整实力的基础

B．自我调整实力越强的生态系统其复原力稳定性往往也越高

C．不同的生态系统反抗力稳定性和复原力稳定性基本相同

D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用

A[生态系统的反抗力稳定性和复原力稳定性呈负相关，负反馈调整是生态系统自我调整实力的基础，自我调整实力越强的生态系统其反抗力稳定性越高，复原力稳定性越低，A正确，B、C错误；要提高生态系统的稳定性，不是要禁止对生态系统的干扰和利用，而是①要限制对生态系统干扰的程度，不应超过生态系统的自我调整实力，②对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调，D错误。]

2．如图表示甲乙两个相邻类型的不同生态系统，在遭遇同等程度的外来干扰其稳定性发生明显波动后，再复原到原来的结构状态所需时间的图像。关于这两个生态系统稳定性的叙述，正确的是()

A．甲的反抗力稳定性较乙强

B．乙的复原力稳定性较甲强

C．甲的反抗力稳定性较弱，而复原力稳定性较强

D．甲为森林生态系统，乙为草原生态系统

C[据题图分析，甲偏离稳态的幅度大，表明其反抗力稳定性差，乙复原稳态所需时间长，表明其复原力稳定性弱，森林生态系统反抗力稳定性应强于草原生态系统，C项正确。]

3．回答下列有关生态系统稳定性的问题。

(1)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。假如污染超过海洋生态系统的____________，海洋生态系统就很难复原到原来的状态。

(2)同种植单一品种相比，在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种，可增加________，提高农田生态系统的稳定性。若玉米和大豆间作(相间种植)，可提高土壤肥力，缘由是

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