惠阳区中山中学高中化学鲁科版一教案:3氮的循环3.docxVIP

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惠阳区中山中学高中化学鲁科版一教案:3氮的循环3.docx

学必求其心得,业必贵于专精

学必求其心得,业必贵于专精

学必求其心得,业必贵于专精

3。2氮的循环

教学内容

氮的循环

课题

硝酸

教

学

目

标

知识

与技能

掌握HNO3的物理性质和化学性质

了解人类活动对N的影响

知道造成酸雨、光化学烟雾和富营养化的原因

了解如何减少氮氧化物的排放,树立环保意识

过程

与方法

实验

情感态度

与价值观

通过学习化学,树立环保意识

教

材

分

析

重点

HNO3的化学性质

难点

HNO3化学性质

学情分析

已经学习了氧化还原知识

课型

新课

教具

PPT课件

课时

第3课时

教学流程

教学内容

展

示

目

标

掌握HNO3的物理性质和化学性质

知道造成酸雨、光化学烟雾和富营养化的原因

自

主

学

习

硝酸

物理性质

色气味的体;挥发

2.化学性质

(1)酸的通性:电离方程式为硝酸能使发生色变化,能和金属、碱性氧化物、碱等发生反应

(2)不稳定性:见光或受热易分解,化学方程度式为

(3)强氧化性:①浓硝酸使石蕊试液先变后变

②与金属的反应

a:铁、铝常温时浓硝酸使铁、铝

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