Module 3 Places and Activities（说课稿）-2024-2025牛津上海版（试用本）英语一年级上册.docx

Module3PlacesandActivities（说课稿）-2024-2025牛津上海版（试用本）英语一年级上册

一、课程基本信息

1.课程名称：Module3PlacesandActivities

2.教学年级和班级：2024-2025学年牛津上海版英语一年级上册

3.授课时间：[具体上课日期和时间]

4.教学时数：1课时

本节课旨在帮助学生掌握与地点和活动相关的英语词汇和句型，通过生动的教学活动，让学生能够在实际情境中运用所学知识，培养他们的英语交际能力。课程内容紧密围绕课本Module3PlacesandActivities，注重基础知识的传授和实际应用能力的培养。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：语言能力，通过听、说、读、写的综合实践活动，使学生能够熟练运用本模块所学的地点和活动相关词汇及句型进行有效交流；文化意识，通过了解不同文化背景下的地点和活动差异，增强学生对多元文化的理解和尊重；思维品质，鼓励学生在语言学习中发挥想象力和创造性，如通过设计对话或小故事展现不同地点的活动；学习能力，指导学生掌握有效的学习策略，如通过图片和情境来记忆新词汇，以及在真实语境中运用所学知识。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点包括：

-词汇：教授并使学生掌握与地点和活动相关的词汇，如“park,”“school,”“play,”“read”等。

-句型：让学生能够熟练使用“Whereis...?”和“Whatareyoudoing?”等基本疑问句及其回答。

-交际能力：通过角色扮演和小组讨论，培养学生就地点和活动进行交流的能力。

举例来说，教师可以通过以下方式强调教学重点：

-利用图片和实物辅助教学，让学生在真实的语境中学习词汇。

-通过游戏和互动活动，让学生在问答中练习使用目标句型。

-设计情境对话，让学生在实际交流中运用所学的地点和活动词汇及句型。

2.教学难点

本节课的教学难点主要包括：

-语音：一些词汇的发音可能对一年级学生来说是新的挑战，如“activity”中的“-ty”音。

-句型结构：疑问句的构成和使用，尤其是对于初学者来说，理解疑问词“where”和“what”的用法可能比较困难。

-语法：正确使用进行时态来描述活动，这是学生可能不熟悉的语法点。

为了帮助学生突破这些难点，教师可以采取以下策略：

-通过反复听力练习和模仿，帮助学生掌握词汇的正确发音。

-利用简单的图表或指示性动作，直观地展示疑问句的构成和用法。

-通过简单的例句和练习，让学生逐步理解和掌握进行时态的用法。例如，通过构造简单的句子如“Whataretheydoing?”来展示进行时态的结构。

四、教学方法与策略

本节课将采用多元化的教学方法与策略，以适应教学目标和学生的学习需求。

1.教学方法：将采用任务型教学法、交际法和情景教学法。通过任务驱动，让学生在真实语境中学习词汇和句型；通过交际法，鼓励学生主动参与交流，提升语言运用能力；通过情景教学，模拟实际场景，增强学习趣味性和实用性。

2.教学活动：设计角色扮演活动，让学生在模拟的日常场景中练习使用新词汇和句型；开展小组游戏，如“猜猜我在哪里？”游戏，以激发学生兴趣并加强团队合作。

3.教学媒体：运用多媒体课件展示图片和动画，辅助学生直观理解词汇和句型；使用音频资料，提供标准发音示例，帮助学生正确模仿和学习。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地点和活动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道公园、学校等地方用英语怎么说吗？我们在这些地方通常会进行哪些活动？”

-展示一些公园、学校等地点的图片，以及孩子们在不同地点进行活动的视频片段，让学生初步感受地点和活动的多样性。

-简短介绍本节课将要学习的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地点和活动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地点和活动相关词汇及句型的基本概念、组成部分和用法。

过程：

-讲解地点和活动相关词汇的定义，包括其主要组成元素。

-详细介绍目标词汇和句型的用法，使用图片和示例句帮助学生理解。

-通过实例演示，让学生更好地理解词汇和句型在实际语境中的应用。

3.地点和活动案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地点和活动相关词汇及句型的使用。

过程：

-选择几个典型的地点和活动场景进行分析，如公园、学校、图书馆等。

-详细介绍每个场景中可能进行的活动以及相关的词汇和句型。

-引导学生思考这些场景在实际生活中如何使用英语进行交流。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。