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部编版小学二年级下册语文精品教学课件 第1单元 口语交际:注意说话的语气 (2).pptVIP

部编版小学二年级下册语文精品教学课件 第1单元 口语交际:注意说话的语气 (2).ppt

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第一单元口语交际:注意说话的语气①龙龙,画笔给我用一下!②龙龙,画笔借我用一下。③龙龙,画笔借我用一下,好吗?任务一:学习小技巧①龙龙,画笔给我用一下!②龙龙,画笔借我用一下。③龙龙,画笔借我用一下,好吗?③①(2)如果典典说的是第①句话,我要提醒他:你这样说话语气太________,龙龙听了会很不舒服,说话时语气要________一些。生硬委婉【点拨】本题考查交际的语气。在与人交流时要注意:一是说话的语气不要太生硬,二是避免使用命令的语气。第①句话,句末用了感叹号,有命令别人的语气,说话太生硬,让人听了很不舒服。第③句话,句末加了“好吗”,并用了问号,有征求询问的意思,这样的语气很委婉,更容易被别人接受。(3)我知道,说话时使用恰当的语气能让听的人感到舒服,我们还可以用上礼貌用语,比如_________、_______、________等。示例:请谢谢对不起2.看到有同学洗完手忘了关水龙头,我会对他说:“______”A.喂,你忘了关水龙头了,以后注意点。B.同学,你好!你忘了关水龙头了,以后要记得及时关哟!C.同学,你洗完手怎么能不关水龙头就走了呢?B任务二:尝试选一选【点拨】本题考查口语交际。要注意说话的语气不要太生硬。A、C项的语气过于生硬,且用语不礼貌。B项的语气是协商式的,语气更委婉,更容易被别人接受,所以答案选B。3.根据情境写一写,可以用上一些礼貌用语哟!在公交车上,如果你想要下车,刚好有位阿姨挡在门口,你会对阿姨说:“________________________________________________________________________”任务三:实践练习示例:阿姨,我想下车,请您让一下,好吗?

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