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第10课 我和昆虫【课件】.pptxVIP

第10课 我和昆虫【课件】.pptx

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临沂一小教育集团美术一年级下册第10课时临沂第一实验小学教育集团

PART0101学习目标1.知识目标:了解自然界中昆虫的种类和特点,知道表现主题的方法。认识对称的基本特点,发现昆虫的对称。2.能力目标:体验参与学习、主动抓住特点表现不同种类的昆虫。3.情感目标:培养学生观察自然、了解自然的好习惯。培养学生的创新意识。让学生懂得保护动物的重要性,从而爱护身边的动物。临沂第一实验小学教育集团

PART0202自主学习单临沂第一实验小学教育集团引导学生观察、了解有趣的昆虫。引导他们积极参与教学,培养研究问题和解决问题的能力。

PART0303当堂达标检测临沂第一实验小学教育集团抓住特点表现昆虫,充分发挥学生的想像力。引导学生观察、了解有趣的昆虫。引导他们积极参与教学,培养研究问题和解决问题的能力。

PART0404作业单:选定自己喜爱的昆虫,并确定它的形状。拿作业纸并将它对折,然后画出你喜爱昆虫身体一边的图案。用剪刀沿外轮廓线剪下对称形。进行涂色,保持左右两边相同,使其成为对称图案。临沂第一实验小学教育集团

我和昆虫临沂第一实验小学教育集团

是地球上数量最多的动物群体,在所有生物种类中占了超过50%,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。直到21世纪初,人类已知的昆虫有100余万种,但仍有许多种类尚待发现。昆虫在动物界中种类最多,数量最大,对农业生产和人类健康造成重大影响。

找一找:昆虫身上有哪些形状?

昆虫的身体分为头部,胸部和腹部。头部胸部腹部

美国摄影师桑德?韦德用了24年的时间在世界各地搜集齐了蝴蝶翅膀上的26个字母。

谢谢!美术一年级下册人美版

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