3.5-【中学】冲刺点睛-包展羽.pdf

2022年上半年国家教师资格证考试

《综合素质》中学学段

冲刺点睛

讲师：包展羽

说在课前

1.课程时间：3小时，中间休息两次~

2.课程目的：梳理+总结高频考点

3.不刷屏

考试当天

上午下午下午

9:00-11:0013:00-15:0016:00-18:00

幼儿园保教知识与能力——

小学综合素质教育教学知识与能力——

中学教育知识与能力学科知识与教学能力

试卷结构

上篇：单选题

中篇：材料题

下篇：作文题

单选题解题技巧

题目序号考查内容分值得分秘诀

1-4（共4题）职业理念4×28分认真审题

5-12（共8题）法律法规8×216分合理推测

13-16（共4题）职业道德4×28分圈关键词

17-25（共9题）文化素养9×218分常识判断

26-27（共2题）信息处理2×24分得失随缘

28-29（共2题）逻辑推理2×24分见招拆招

命题规律与解题技巧——职业理念、职业道德

1.对素质教育的理解

2.课堂突发情况的应对

送分题3.老师的做法是否正确

1.教师专业发展

1.题干有关键信息

挖坑题专业题2.教师角色与行为

2.选项有干扰信息

3.幼儿的主体性和发展性

职业理念单选考前自测

1.在学习《蜀道难》一课时，语文老师正讲到：“蜀道之难，难于上青天。”一位学生突然插

话：“老师，这么难，李白干嘛还要去呢？”此时，语文老师恰当的做法是（）。

A.批评学生未举手发言B.组织学生就此开展讨论

C.不予理睬，继续上课D.告诉学生，不要揣测诗人的想法

2.艾老师背对学生板书时，班上有位调皮的男生突然朝讲台扔了一个空牛奶盒，引起了艾老师

的注意。对此，艾老师恰当的处理方式是（）。

A.责令班委没有管理好课堂秩序B.停止讲课，找出“肇事者”

C.严肃批评教育全班学生D.将空牛奶盒捡起后继续上课，课后再处理

职业理念单